信息技术基础吴文虎第5章数据处理（7.9）n第5章数据处理课件教学.pptVIP

馋死 PPT研究院 POWERPOINT ACADEMY * * * “函数参数”对话框 * 用“填充柄”复制多个公式 * 操作步骤见书P199~200 在L2单元格输入公式 二、计算总分 * 计算结果 * 知识窗：Excel的公式 在Excel中使用公式可以进行+、-、*（乘）、/（除）、^（乘方）和函数运算。公式中一律使用小括号，小括号可以有多层嵌套，与数学中的运算顺序相同。公式中可以引用单元格的地址。 在输入公式时规定必须以“=”号或“+”号开头。例如要在F2单元格求出07级1班志愿服务的总和，还可以输入： =20+36+10+13 或 =B2+C2+D2+E2 在这里，计算机把“B2”、“C2”、“D2”、“E2”这些单元格的地址都作为变量来使用，先读出单元格中存放的数据，再进行计算。 * 操作步骤见书 P200~P201 减少和增加小数位按钮 在“单元格格式”对话框中设置小数位 三、保留两位小数 * 归纳总结 本节学习了以下知识： 求最大值函数MAX()和求最小值函数MIN()的功能和使用方法。 本节学习了以下操作： 1.求出一组数据中的最大值和最小值。 2.使用公式并在公式中引用单元格的地址进行统计和计算。 3.使用填充柄复制公式。 4.增加或减少数值的小数位数。 * 打开 “艺术节成绩”这个工作簿文件，将工作表“Sheet2”重命名为