学校建筑和设备卫生.ppt

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学校建筑和设备卫生

学校建筑和设备卫生 Hygiene of School Architecture and Equipments 内容包括: 学校建筑是儿童少年学习和活动的外界环境,它关系到教育和卫生保健工作的实施,对儿童少年的身体和心理发育有一定的影响。 良好的环境能提高学生的学习效率并能促进健康成长。因此,学校建筑设备,应符合国家和有关部门规定的卫生标准和卫生要求。 卫生行政部门的职责是: 对学校的选址和建筑设计实行预防性卫生监督, 对学校环境设备实行经常性卫生监督 中央电视台报道:2007年,某镇发生洪灾,其镇中心小学遭受洪灾袭击,正在上学的学生伤亡惨重。 该镇地处**河下游,地势呈东西两面高、中间低,**河从镇内穿过;该小学位于镇地势低洼、紧邻**河的地方。 气象报道:洪灾的原因为短时间、局部、突发性强降雨造成的典型的泥石流山洪。 问题: 你认为该小学的校址选择是否合适? 重建小学时应考虑哪些问题? 中小学校校舍安全三十年政策的回顾 校舍安全政策的空白阶段(1978—1987年) 校舍安全政策的起步阶段(1987—1998年) 1986年国家计委发布《关于发布(中小学校建筑设计规范)的通知》 国家教委办公厅于1988年印发《中小学安全手册》 1989年国家教委发出《关于中小学危房修缮、改建工作的通知》 1992年国家教育委员会发布《全面消除和杜绝中小学危房的规定》 校舍安全政策发展阶段(1999—) 这一阶段,我国政府出台的中小学校校舍安全的相关政策文件不但密集,而且力度大,操作性也 明显提高,尤其是试图建立长效机制以求从根本上解决校舍安全问题 2006年教育部发布《关于进一步加强中小学校校舍建设与管理工作的通知》 主要内容有: (1)加强指导,提高对建设标准重要性的认识; (2)强化地方政府领导,完善中小学校舍建设机制; (3)合理规划中小学校布局,科学选定校舍建设校址; (4)做好校园校舍规划,合理确定建设规模; (5)严格执行基本建设程序,确保校舍建设质量; (6)加强制度建设,完善校舍建设与安全管理长效机制。 一、校 址 (一)校址的选择 表 几个国家对中小学校上学距离的规定 (单位:m) 地段选择: (二)学校用地 包括:建筑用地、运动场地和绿化用地 学校的建筑容积率小学不宜大于0.8(即学校总建筑面积与学校建筑用地面积之比),中学0.9。 一般运动场地面积为4000_8000平方米(有200_300米跑道),小学每名学生不宜小于2.3m2。中学生不宜小于3.3m2。 学校周围应有较好的绿化环境。绿化面积小学每名学生不应小于0.5m2。中学生为1m2 绿化可以改善局部小气候 降低气温、 增加气湿、 降低风速、 减少尘埃、 降低噪音, 还可美化环境。 在教室窗前不宜栽大树,以免影响教室的采光 (三)校园总平面布局 首先应考虑功能分区,并对各部分提出相应的要求 建筑物间距:保证教学用房有良好的通风和日照条件并防止噪声干扰。要求: 日照间距:南向的普通教室冬至日底层满窗日照不应小于2小时 防噪间距:两排教室的长边平行时,其间距不应小于25m。 上述两间距确定后,取其中的高值。 二、中小学校教学用房的合理布局 教学用房的平面适宜布置成外廊或单内廊形式,且单外廊宽度应不低于1.5m,单内廊不低于1.8m。 教室用房应有良好的朝向——一般为南向 教学楼楼梯的设计应遵循保证学生安全、便于行走和疏散的原则。 表8-1 主要房间使用面积指标 三、教室的内部布置及卫生要求 教室的主要卫生要求 : 有足够的室内面积。有合理的形式,便于课桌椅的合理安排 有良好的采光照明和室内小气候条件。即:有良好的朝向和适宜的光照条件;有良好的通风换气,以及采暖设备 防止噪声干扰。允许噪声级为50分贝。有满足教学及卫生要求的教学设备以及安静的环境。 便于学生就座和通行,便于清扫和养成良好的卫生习惯。 教室规模和课桌椅布置: 教室的大小主要是根据同时在教室内的学生数决定的。 小学、中学每班学生数分别: 45名和50名的教室,则教室面积约为50~56m2 教室课桌椅的布置应方便就座、起立,便于教师巡回指导,符合良好的视听要求。 水平视角不小于30° 学生看黑板时其允许的垂直视角最小限度为45° 图 教室座位布置的良好视觉范围 教室的前排桌(前缘)至黑板应有2m或2m以上的距离 教室进深小学6.6m、中学7.2m较为理想 各列桌间应有不小于0.6m的纵行走道 教室后应设置不小于0.6m的横行走道 其它: 黑板: 小学:至少3.6*1m 中学: 至少4*1m 黑板下缘距讲台的垂直距离:小学:0.8m-0.9m; 中学:1m-1.1m 桌长:小学1.1m; 中学

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