高一物理人教版必修1课件：4.2实验：探究加速度与力、质量的关系.pptxVIP

2　实验:探究加速度与力、质量的关系一二三四一二三四一二三四一二三四一二三四一二三四152341523415234152341523415234一、实验目的1.学会用控制变量法探究物理规律。2.探究加速度与力、质量的关系。3.掌握利用图象处理数据的方法。二、实验器材砝码,一端有定滑轮的长木板,细线,纸带,导线,夹子,小盘,天平,小车,打点计时器,交流电源,复写纸,刻度尺。三、实验原理1.探究方法——控制变量法:(1)控制小车的质量m不变,改变拉力F,探究加速度a与力F的关系。(2)控制砝码和小盘的质量m不变,即力F不变,改变小车的质量m,探究加速度a与质量m的关系。2.测量加速度的方案:(1)应用纸带测加速度:在小车后面安装一条通过打点计时器限位孔的纸带,接通打点计时器电源后释放小车,打出一条纸带。然后,根据在匀变速直线运动中连续相等的时间间隔T内的位移之差Δx=aT2求出加速度。(2)应用匀变速运动规律求加速度:如果物体做初速度为零的匀加速直线运动,那么,测量物体加速度最直接的办法就是用刻度尺测量位移并用停表测量时间,然后由x=at算出a。(3)应用“加速度与位移成正比”:物体做初速度为零的匀加速直线运动时a=。如果测出两个初速度为零的匀加速运动在相同时间内发生的位移为x1、x2,则位移之比就是加速度之比,即。四、实验步骤1.用天平测出小车和重物的质量分别为m、m0,并把数值记录