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* 2.2 等差数列(1) 2．2 等差数列 分析书上实例，观察下列四数列： 以上四个数列从第2项起，每一项与前一项的差 都等于同一个常数 (5) 2,2,2,2,2,… (6)0,0,0,0,0,0… 1.等差数列定义：一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列。 这个常数叫做等差数列的公差，公差用字母d表示 2等差数列递推式 d可以取任意实数，特别地，当d为0时该数列为常数列 ３等差数列的通项公式 ： 等差数列 的首项为a1,公差为d,求 以上n-1式联加可得： 这就是等差数列的通项公式 当d≠0时，这是关于n的一个一次函数。 = 即得第二通项公式 ∴ d= 提问：如果在 与 中间插入一个数A，使 ，A ， 成等差数列，那么A应满足什么条件？ 因为a，A，b组成了一个等差数列，那么由定义可以知道： A – a = b - A 即 例如 5 如果a，A，b组成了一个等差数列，那么A 叫做 a 与 b 的等差中项 ４等差中项 例1⑴求等差数列8，5，2，…的第20项. ⑵-401是不是等差数列-5，-9，-13，…的项？ 如果是，是第几项？ 例2 在等差数列 中，已知 ， ，求, ５应用举例 例3．某市出租车的计价标准为1.2元/km，起步价为10元，即最初的4km（不含4千米）计费10元。如果某人乘坐该市的出租车去往14km处的目的地，且一路畅通，等候时间为0，需要支付多少车费？ 令 =11.2，表示到达4km处的车费， 解：述 公差d=1.2 那么当出租车行至14km处时，n=11 需要支付车费 例4 已知数列 的通项公式为 其中p、q为常数，且p≠0，那么这个数列一定是等差数列吗？ 它是一个与n无关的数.所以 是等差数列。 设问2：如果p=0情况又是怎样的呢？ 结论：常数数列也是等差数列。 如：2，2，2，……；7，7，7，…… 设问1：这个数列的首项与公差是多少？ 例５.已知三个数成等差数列，其和15，其平方和为83，求此三个数. 则 (x-d)+x+(x+d)=15 (x-d)2+x2+(x+d)2=83 ∴所求三个数分别为3，5，7或7，5，3. 解得x＝5，d＝±2. 解：设此三个数分别为x-d，x，x+d， 思考：四个数成等差数列该如何假设？ 在直角坐标系中，画出通项公式为 的数列的图象。这个图象有什么特点？并画出函数y=3x-5的图象，比较两者的异同。 3.等差数列的性质 (1)、在等差数列中，若m+n=p+q，则: 但通常， 推不出① m+n=p+q ， ② 变式：在等差数列中，若m+n=2p，则: