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  • 2017-02-24 发布于江苏
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考试说明

朱熹(理学的集大成者)客观唯心主义 1、“理气论”:世界由理气构成,先理后气 2、“道统论”:仁义礼智信、三纲五常是“天理”的反映 3、“心性论”(修养论):“存天理,灭人欲” 消极: 用三纲五常维系封建专制制度,压抑、扼杀人们的自然欲求。 评价: 宋明理学成为官方正统儒学,影响后世。 积极: 塑造中华民族性格 重视主观意志力量; 注重气节、品德; 自我节制、发奋立志; 强调人的社会责任和历史使命; 凸显人性的庄严 (长幼有序,怜贫恤寡,勤俭节约,恪守本分等) 1、明末清初思想活跃局面出现的原因(背景) 2、李贽的主要思想主张,对其思想进行评价。 3、黄宗羲、顾炎武、王夫之三人各自的思想主张,他们共同的思想主张及其评价 4、经世致用的含义、内容。 5、为何中国明末清初的批判思想没有形成像西欧启蒙运动波澜壮阔的景象? 四.明清之际的儒学思想 李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想 明末清初思想活跃局面出现的原因(背景) 1、政治----阶级矛盾和民族矛盾尖锐,封建制度陷入危机 2、经济----商品经济发展,资本主义萌芽缓慢发展(根源) 3、思想----西学东渐中,近代科技传入中国 李贽的反正统意识思想: ①否定儒学正统的权威性,反对“道学”先生,鞭挞程朱理学的虚伪性; ②认为“理”在百姓的日常生活之中,从而否定了“存天理,灭人欲”的理论。 ③提出“绝假

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