智力竞赛抢答器-电子信息工程-报告.docVIP

课程设计报告 题 目 智力竞赛抢答器 学 院 电子信息工程学院 专 业 电子信息工程 学生姓名 学 号 年级 级2班 指导教师 职称 副教授 2014年 5 月 20 日 课程设计任务书 课程设计题目 智力竞赛抢答器 组长 学号 班级 级2班 系别 电子信息工程 专业 电子信息工程 组员 课程设计目的 亲自体验一次采用现代电子设计自动化技术，从无到有自主完成一个电子系统设计的全过程，以获得初步的电子系统设计经验。 课程设计所需环境 计算机、设计软件QuartusⅡ、EDA实验箱 课程设计任务要求 1．?设计任务： 设计一个能满足8个组同时参加竞赛的抢答器，其功能为：电路复位后，数码显0，主持人示意抢答开始后，每个组都可以通过各自的按钮开关发出抢答信号，抢答器一旦接收到某组最先发出的抢答信号后，立即让数码管显出该组的组号，同时发出音响提示，且对后来组发出的抢答信号一律不与理睬。重新复位后数码显示归0，提示音停