高中生物人教版必修3课时跟踪检测（十）种群的特征Word版含解析.docVIP

课时跟踪检测（十） 种群的特征 (满分50分　时间25分钟) 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．下列各项中，不属于对种群数量特征描述的是(　　) A．2010年，某地区的人口死亡率为8.65‰ B．我国的人口将逐渐步入老龄化阶段 C．白蜡树种子散布能力差，常在母株周围形成集群 D．由于干旱原因，导致某地区蒲公英的种群密度下降 解析：选C　A选项描述的是出生率和死亡率，B选项描述了种群的年龄特征，C选项描述的是种群的空间特征，D选项描述的是种群密度。 2．a具有出生、性别、年龄、死亡等特征，b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征，那么，a和b分别属于(　　) A．个体、种群　　　　　 B．个体、个体 C．种群、种群 D．种群、个体 解析：选A　a具有出生、性别、年龄、死亡等特征，可以看出应该是个体水平的特征；b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征，这是种群水平的特征。 3．对某动物种群数量是否增长起到主要决定作用及预测该动物种群数量发展趋势的因素分别是(　　) A．出生率和死亡率、年龄组成 B．迁入率和迁出率、年龄组成 C．迁入率和迁出率、性别比例 D．出生率和死亡率、性别比例 解析：选A　决定种群数量是否增长的原因有出生率和死亡率及迁入率和迁出率，但主要的是出生率和死亡率；预测动物种群数量发展趋势的因素是年龄组成。 4．要研究一个种群的密度通常需要根据该种群生物的不同特