思想政治课教学中注重培养学生自主学习的能力.doc

“思想政治课教学中注重培养学生自主学习的能力” 研究课题实验报告 唐山市开平区教育局中学教研室 “思想政治课教学中注重培养学生自主学习的能力” 研究课题实验报告 唐山市开平区教育局中学教研室 摘要： 开平区自主学习实验课题的设立，旨在探求如何利用思想政治课教学培养学生自主学习的能力，提高学生的科学文化素质，更好的实现关注学生的终身发展。课题确立后，我们从以下几方面进行研究：重视激励、赏识在教学中的作用；重视学生的情绪、情感在教学中的作用；重视课堂教学环节的设计；重视教学中教学情境的设置；重视教学评价对教学的引领作用等。我们以唐山市第四十九中学为龙头，确定各区直中学为区级实验学校；以政治学科骨干教师龙头，调动青年教师积极参与，动员全区思想政治教师参与试验，有点有面，以点带面，以面促点，通过课堂教学、活动课的形式培养和提高学生自主学习的能力，通过教学评价引导教师教学和学生学习方式的改变，调动学生的积极性主动性，提高学习的效果。 关键字：自主学习 赏识教育 课堂教学 教学情境 引言： 随着时代的进步和发展，培养学生的创新意识和创新能力也就成了我们基础教育工作的重点。现代心理学认为，学生的求知、发展和成才，是一个持续不断的心理发展过程。教师通过自己的工作，优化学生的心路历程，提高他们的自主学习的能力和水平，使学生在