思想道德修养与法律基础授课教案.doc

思想道德修养与法律基础授课教案 绪论 珍惜大学生生活 开拓新的境界 学习目标与要求：通过绪论部分的学习，帮助学生分析大学生活的特点，让他们充分认识到大学对人生发展的重要性，全面认识自我，协调人际关系，尽快适应新环境；让学生了解高等院校人才培养目标，帮助学生尽快实现角色转换并有一个较为清晰的目标，树立新的学习理念，珍惜大学美好时光；使大学生认识他们的历史使命，明确成长目标；让大学生理解社会主义核心价值体系的重要意义，把握社会主义核心价值体系的科学内涵；让学生把握学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。 学习重点 ： 　　1、认识大学生生活的特点。 　　2、明确当代大学生的成才目标。 　　3、学习和践行社会主义主义核心价值体系。 　　4、学习“想道德修养与法律基础”课的意义。 学习难点： 　　1. 如何使大学生从大学生生活的特点出发，认识到从中学到大学的社会角色的变化，从而认清肩负的历史使命，明确当代大学生的成才目标。 2.为什么提高思想道德和法律素质要学习和践行社会主义核心价值体系，并把它作为该课的主线。 一、适应人生新阶段 1、认识大学生活特点。 大学是人生发展的新阶段，“新”的重要表现就是我们面临着一个全新的生活、学习、工作环境。对于一个大学新生来说，离开过去熟悉的环境，离开深有感情的老师和同学，离开疼爱自己的父母，踏入一个全新的环境，同学们既会充满好奇和兴奋