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北京市2017届高三数学(理)综合练习2 Word版含答案.doc
北京市2017届高三综合练习
数学(理)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至5页,共150分。考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
注意事项:
1.考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
2.答题前考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号,然后再用2B铅笔将与准考证号对应的信息点涂黑。
3.答题卡上第Ⅰ卷必须用2B铅笔作答,将选中项涂满涂黑,黑度以遮住框内字母为准,修改时用橡皮擦除干净。第Ⅱ卷必须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均不得分。
一、本大题共8小题每小题5分共分在每小题出的四个选项中题目要求的 (B) (C) (D)
(3)设函数若,,则
(A) (B) 0 (C)1 (D)2
(4)把函数的图象上所有的点向左平移个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到的图象所表示的函数为
(A) (B)
(C) (D)
(5)已知点是抛物线上的一个动点,则点到点的距离与点到该抛物线准线的距离之和的最小值为
(A)3??? (B)? ??(C)? ?? ?(D)
(6)若非零向量满足,则
(A) (B)
(C) (D)
(7)用5,6,7,8,9组成没有重复数字的五位数,其中恰好有一个奇数夹在两个偶数之
间的五位数的个数为
(A)120 (B)72 (C)48 (D)36
(8)已知圆的方程,过作直线与圆交于点,且关于直线对称,则直线的斜率等于
(A) (B)?? ? (C)? ?(D)
崇文区2009- 高三数学(理科) 2010.5
第Ⅱ卷(共110分)
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.
(9)的定义域为?????????????? .
(10)如图,⊙中的弦与直径相交于
点,为延长线上一点,为
⊙的切线,为切点,若,
,,,
则??? ????? .
(11)甲、乙、丙三名射击运动员在某次测试中各射击20次,三人的测试成绩如下表
甲的成绩
环数
7
8
9
10
频数
5
5
5
5
乙的成绩
环数
7
8
9
10
频数
6
4
4
6
丙的成绩
环数
7
8
9
10
频数
4
6
6
4
分别表示甲、乙、丙三名运动员这次测试成绩的平均数,则的大小关系为??? ????? ;分别表示甲、乙、丙三名运动员这次测试成绩的标准差,则的大小关系为??? ????? .
(12)若直线的参数方程为为参数),则直线的斜率为的方程为,则点到直线的距离为????????______.
(13)给定下列四个命题:
①若,则;
②已知直线,平面为不重合的两个平面.若,且,则∥;
③若成等比数列,则;
④若,则.
其中为真命题的是?????????????? .(写出所有真命题的序号)
(14)设不等式组,所表示的平面区域的整点个数为,则
??? ????? .
三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.
(15)(本小题共12分)
如图,在平面直角坐标系中,以轴为始边作两个锐角,它们的终边分别与单位圆交于两点.已知的横坐标分别为.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的值.
(16)(本小题共14分)
正方体的棱长为,是与的交点,是上一点,且.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)求异面直线与所成角的余弦值;
(Ⅲ)求直线与平面所成角的正弦值.
(17)(本小题共13分)
某学校高一年级开设了五门选修课.为了培养学生的兴趣爱好,要求每个学生必须参加且只能选修一门课程.假设某班甲、乙、丙三名学生对这五门课程的选择是等可能的.
(Ⅰ)求甲、乙、丙三名学生参加五门选修课的所有选法种数;
(Ⅱ)求甲、乙、丙三名学生中至少有两名学生选修同一门课程的概率;
(Ⅲ)设随机变量为甲、乙、丙这三名学生参加课程的人数,求的分布列与数学期望.
(18)(本小题共14分)
设函数().
(Ⅰ)当时,求的极值;
(Ⅱ)当时,求的单调区间.
(19)(本小题共1
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