国文第一课~第四课.ppt

國文第一課~第四課 71024廖于淨 第一課 負荷〈新詩〉 作者：吳晟，本名吳勝雄 風格：寫台灣人、敘台灣事、繪台灣景、抒台灣情，作品都是從生活體驗中醞釀出來，包含深刻的哲理。 出處：吳晟詩選一九六三~一九九九 特色：採父親對孩子說話的口吻，以樸實的語言和親切的語氣，訴說對孩子的慈愛 主旨 「負荷」正是「有所擔當」的具體形象。 詩題「負荷」指的是父親對子女的愛，這「愛」的負擔雖然沉重，卻包含無限甜蜜。 第二課 律師選 【一】山居秋暝〈近體詩〉五言律詩 作者：王維，字摩詰 風格：情調昂揚、雄渾豪邁；中年以後，以寫山水田園為主，風格轉為清雅閒淡，意境悠遠 成就：孟浩然同是盛唐山水田園的重要作家，合稱王孟 賞析 王維透過此詩，描寫景物，並抒發自己堅決的歸隱的懷抱，意境清新優雅。詩中不但表現出詩人喜愛自然的個性，更寄託了詩人追求平淡生活的情懷。 第二課 律師選【二】聞官軍收河南河北〈近體詩〉七言律詩 作者：杜甫，字子美 成就：後世尊稱他為詩聖，與李白齊名，合稱李杜 出處：本詩選自杜工部集 賞析 本詩情感洋溢，熱烈奔放，充分表現作者飽經戰亂痛苦後，乍聞勝利消息，驚喜雀躍的心情 第三課 謝天〈論說文〉 作者：陳之藩，字範生 風格：他的散文作品帶有透澈的理性，取材常由生活體驗出發，融入豐富的人生閱歷 出處：本文節選自陳之藩文集 主旨 作者到國外朋友家作客，看到主人家的祖母謝飯，引發作者憶自己祖母時時感念老天爺的賞賜，因而帶出「謝天」的思考主題。後來作者藉由閱讀的啟發，及研究生涯的體會，而悟出了「功成不居」的道理。所謂的「謝天」，即是表示對很多「人」的感謝。 第四課 分享〈論說文〉 作者：洪蘭 風格：文章以厚實的學識與廣博的見聞為基礎，主要目的是傳播真知，導正觀念 出處：節選自見人見智 主旨 作者藉小時候吃糖的往事與父親的教誨，強調「擁有」的意義應該是精神上的富有，而不是物質上的滿足，因此主張人應懂得分享，要相互扶持，並常懷感恩之心。 * *