广东省揭阳市第一中学、潮州市金山中学2015届高三语文5月联考（三模）试题.docVIP

2014-2015年潮州金山中学高三级第四次联考（三模） 语文科试题 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分，考试用时150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的区县、学校、姓名、考生号等填写在答题卷的相应位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在试卷上，必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按照以上要求作答的答案无效。 4.作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 （ ??） （3分） A．煞白／煞风景 ???供求／供养老人 ???曝光／一曝十寒? B．剽悍／骠骑兵 ???摈除／摒弃旧俗 ???迂讷／方枘圆凿? C．焖饭／生闷气 ???趿拉／岌岌可危 ???粗犷／旷日持久 ? D．悄寂／跷跷板 ???桀骜／命途多舛??? 执著／穿红着绿 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是D．随着家用电器市场的快速发展，市场瞬息万变，产品更新换代也日益加快，新概念、新功能不断涌现，更多的新型家电产品也登堂入室。4．把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（ ） （3分） ①然而，我觉得“界面”代替了“纸面”的阅读，损失的可能是时间的纵深和历史的厚重 ②之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动 ③如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分 ④人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网上快速、便捷的“暴走”，逐渐替代已往细嚼慢咽似的传统阅读 ⑤新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性，不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧 ⑥人在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感 A．③④①⑤⑥② B．⑥②④⑤①③ C．⑥②⑤③④① D．③④⑤①⑥② 二、本大题7小题，共35分。 阅读下面的文言文，完成5—9题。（文中三个“”为考查而设） 华佗字元化，沛国谯人也。游学徐土，兼通数经。沛相陈珪举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。晓养性之术，时人以为年且百岁而貌有壮容。又精方药，疗疾，合汤不过数种，心解分剂，不复称量，煮熟便饮，语其节度，舍去辄愈。若当灸，不过一两处，病亦应除。若当针，亦不过一两处，下针言：“当引某许，若至，语吾。”病者言“已到”，应便拔针，病亦行差。若病结积在内，当须刳割者，便饮其麻沸散，须臾便如醉死，无所知，因破取。病若在肠中，便断肠湔洗，缝腹膏摩，四五日，差，不痛，一月之间，即平复矣。 有一郡守病，佗以为其人盛怒则差，乃多受其货不加治，无何弃去，留书骂之。郡守果大怒令人追捉杀佗郡守子知之属使勿逐守嗔恚既甚吐黑血数升而愈。 佗之绝技，凡此类也。太祖闻而召佗。太祖苦头风，每发，心乱目眩，佗针鬲，随手而差。然本作士人，以医见业，意常自悔。后太祖亲理，得病笃重，使佗专视。佗曰：“此近难济，恒事攻治，可延岁月。”佗久远家思归，因曰：“当得家书，方欲暂还耳。”到家，辞妻病，数乞期不反。太祖累书呼，犹不上道。太祖大怒，使人往检。若妻信病，赐小豆四十斛，宽假限日；若其虚诈，便收送之。于是传付许狱，考验首服。荀彧请曰：“佗术实工，人命所县，宜含宥之。”太祖曰：“不忧，天下当无此鼠辈耶？”遂考竟佗。佗临死，出一卷书与狱吏，曰：“此可以活人。”吏畏法不受，佗亦不强，索火烧之。佗死后，太祖头风未除。太祖曰：“佗能愈此。小人养吾病，欲以自重，然吾不杀此子，亦终当不为我断此根原耳。”及后爱子曹冲病困，太祖叹曰：“吾悔杀华佗，令此儿强死也。” ?????????????????????????????（节选自《三国志·华佗传》） [注] 头风：头痛病。考竟：拷问，死于狱中。5．对下列句子加点词的解释，不正确的一项是 A.沛相陈珪举孝廉?????????????举：推荐 B.人命所县，宜含宥之?????????宥：宽容 C.太祖苦头风???????????????苦：痛苦 D.佗亦不强，索火烧之?????????强：勉强 6．填入下列句子“”中的词语，最恰当的一项是 ①□疗疾，合汤不过数种???②乃多受其货不加治??③辞妻病，数乞期不反 A．其??②于??③之??????B．①以??②而??③之 C．其??②而??③以?????