某校教学学生生活用房项目可行性研究报告.docVIP

目录 第一章 项目申报单位及项目概况 3 1.1项目名称及项目申报单位概况 3 1.1.1 项目名称及承办单位 3 1.1.2项目申报单位概况 3 1.2项目概况 5 1.2.1建设地点及项目建设背景 5 1.2.2项目规模的确定和主要建设内容 10 1.2.3工程技术方案 14 1.2.4消防 54 1.2.5 投资估算 60 1.2.6项目主要数据表 64 第二章 发展规划、产业政策和行业准入分析 66 2.1依据 66 2.2 发展规划分析 66 2.3 产业政策分析 68 2.4 行业准入分析 70 第三章 资源开发和综合利用分析 72 3.1资源开发方案 72 3.2资源利用方案 72 3.2.1土地利用方案 72 3.2.2水资源利用方案 72 3.2.3用电方案 72 3.2.4采暖空调方案 73 3.3资源节约措施 73 第四章 节能方案分析 75 4.1 设计依据及标准 75 4.2 编制目的 76 4.3 能源品种及数量分析 76 4.4 节能设计及措施 79 第五章 建设用地、征地拆迁及移民安置分析 82 5.1依据 82 5.2项目选址及用地方案 82 5.2.1建设地点 82 5.2.2用地类型 82 5.2.3用地现状 82 5.3土地利用合理分析 83 5.4征地拆迁和移民安置 83 第六章 环境和生态影响分析 84 6.1依据 84 6.2环境和生态现状 84 6.3拟建项目对生态环境的影响 85 6.3.1 施工阶段 85 6.3.2 投入使用期 85 6.4生态环境保护措施 85 6.4.1 施工期间环境保护措施 85 6.4.2 项目投入使用期间环境保护措施 87 第七章 经济影响分析 88 7.1经济费用效益分析 88 7.1.1编制依据 88 7.1.2评价数据 88 7.1.3评价结论 89 7.2行业影响分析 89 第八章 社会影响分析 90 8.1 社会影响效果分析 90 8.2 社会适应性分析 90 8.3 社会风险及对策分析 91 第九章 项目招标管理 92 9.1编制依据 92 9.2招标原则 92 9.3招标内容 92 9.4招标组织形式 93 9.5招标方式 93 第十章 结论 95 第一章 项目申报单位及项目概况 1.1项目名称及项目申报单位概况 1.1.1 项目名称及承办单位 项目名称：XX学校学校教学学生生活用房项目 申报单位：XX学校学校 单位地址：XXXXX号 法人代表：XXXX 1.1.2项目申报单位概况 XX学校学校创建于1949年7月，是国家级重点中等职业学校。历经“铁道部职工学校”、“铁道部XXX市中级技术学校”、“XXX市铁路学院”、“北京铁路局XX学校学校”，XX学校学校的传承演变。2005年7月，学校由铁路移交河北省劳动和社会保障厅管理。现有教职工606人，其中专任教师469人（高级讲师119人，讲师328人），全日制中专在校生11000人，另外，该校被定为铁道部铁路机车司机培训基地、北京铁路局客运实训基地、北京铁路局铁路特有工种职业技能鉴定站、XXX市机务段定向招生及实训基地、国家职业技能鉴定所、北京交通大学远程教育基地，承担中高职函授教育8000人，技能培训人数5000人，技能鉴定人数7500人。 学校现有运输部、机车部、车辆部、客服部、机电部、经济部、电气信息部、综合部8个专业部，开设铁路行业和社会通用共36个专业。其中机电工程、数控技术、铁道运输、铁道机车等专业实训装备均处于该行业国内领先水平。校企集团公司在完成学生实践能力训练的同时，其生产的手信号灯、轨距尺、施封所等系列产品为部、局定点生产产品，销往全国和俄罗斯、乌克兰、越南、坦桑尼亚、赞比亚等国家。 学校坚持统筹全日制教育、成人教育和校办集团发展战略，坚持深化改革，凝炼特色，创新培养模式，创建质量名校，不断完善学校持续健康发展长效机制办学理念。着重提高品牌专业影响力，优秀人才贡献力，校园文化感召力，适应市场就业力，制度设计创新力，自主创收发展力六个核心竞争能力。创建学生继续教育立交桥，实施学历教育与技能培训、技能鉴定相结合的双证融通、工学结合、前校后厂人才培养模式。建校60余载，为国家培养了6万余名各类人才，毕业生遍布全路和全国各地，还为越南、朝鲜等国家培养留学生近千名。 学校已形成高职、中职、大中专函授、本专科自学考试、高等远程学历教育、干部职工培训、技师培训、技能鉴定等多层次办学格局。学校是原国家劳动和社会保障部认定的“国家高技能人才（机电项目）培训基地”，人力资源和社会保障部确定的“国家高技能人才培养示范基地”。是铁道部运输类专业技术人员和机车驾驶员培训基地，北京局机务、车务、调度、客运、劳资、财会等系统培训基地，河北省电子信息行业特有工种职