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六年级语文第四单元测试题 一、抄写下面一段话。（5分） 无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。 二、看拼音写词语，要求写得正确、美观。 （10分）diāo nàn? shuǎn kuài? chèn? shì? xiōnɡ? yǒnɡ? zhòu ?yǔ （?????? ）（??????? ）（?????? ）（??????? ）（????? ） āo liɑnɡ? mò? shēnɡ? hónɡ? zǎo? zhuānɡ? jiɑ? zhēnɡ zhá （??????? ）（??????? ）（??????? ）（????????? ）（????? ） √”画出带点字正确的读音)(3分) 择菜（）（）（）（）（）（nián 四、积累和运用 1、根据课文内容填空。（15分） 我上学了，小学、中学、大学——越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸，其中有一幅是这样的：????????????????????????? ??? ???。 后生们的胳膊、腿、全身，?搏击着，??搏击着，? 搏击着。它，?，?? ， 、阅读美苑。（11+14=25分）　　　　??? ????（一）《牛郎织女》片断 一天，牛郎去喂牛，那头（衰?? 蓑）老的牛又讲话了，眼眶里满是泪花。它说：“我不能帮你们下地干活了！咱们快分手了。我死了以后，你把我的皮剥（bāo? bō）下来留着，碰到紧要的事，你就披上我的皮……”老牛话没说完就死了。 （1）划去括号里不恰当的字、音。（2分） （2）用一句话概括这一段话的意思。?????????????????? （2分（3）读了这一段话，你会联想到文中的哪些情景？（2分） （4）《牛郎织女》、????、?和???，被称为我国四大民间故事。?????? （3分） ? 读完了全文，牛郎织女两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道的：__________________，____________________ 。?? （2分） (二) 学会感恩 西方有一个感恩节。那一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。 总有一种遗憾，我们国家的节日很多，惟独缺少一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱，我们也可以千里万里赶回家，但那一切并不是为了感恩，团聚的热闹总是多于感恩。 没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。 “谁言寸草心，报得三春晖”；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德，中国绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感恩。但是，这样的古训并没有渗进我们的血液，有时候，我们常常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。 蜜蜂从花丛中采完蜜，还知道嗡嗡地唱着道谢；树叶被清风吹得凉爽，还知道飒飒地响着道谢。但是，我们还不如蜜蜂和树叶，有时候我们往往容易忘记了需要感恩。没错，感恩的敌人是忘恩负义。但是，真正忘恩负义的人毕竟是少数，大多数的人常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽，以为是理所当然，便容易忽略或忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。难道不是吗？我们父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，树老根多，嫌烦呢。而我们自己呢，哪怕是同学或是情人的生日，都不会错过他们的PARTY，偏偏记不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。 懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者；感受上苍懂得要抬头仰视，便是属于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助，这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂里的那些人，仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光，是怀着感恩之情的，纵使我并不相信上帝的存在，但我总是被那种神情所感动。 1、 解释“感恩”的 意思。（2分） ???????2、 文中例举哪些理由说明要感恩？（3分） ?????????????? ??3、文中教育我们要学会感恩的两个成语是??；?。（2分） 4、我国有感恩的传统