上海市普陀区2014届高三第二学期质量调研生物卷纯含解析.docVIP

第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题（题型注释） 1．微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是 ①衣藻? ②蓝藻 ③根霉? ④大肠杆菌乳酸杆菌 A．??? B． ??c．??? D． 【答案】D 【解析】 试题分析：原核生物类群包括细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体和蓝藻等。上述微生物中蓝藻、大肠杆菌和乳酸杆菌是原核生物，衣藻和根霉是真核生物，所以选D。 考点：本题考查原核生物类群的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点。 2．下列有关细胞器的说法正确的是（　　） A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水 C．洋葱鳞茎外表皮细胞中，具有双层膜的细胞器能利用光能合成糖类 D．在机体免疫反应中，浆细胞内高尔基体活动会加强 【答案】D 【解析】 试题分析：核糖体是细胞生物共有的细胞器，噬菌体是病毒，没有细胞结构，A错误；线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有二氧化碳和水，丙酮酸是在细胞质基质中生成的，B错误；洋葱鳞茎外表皮细胞中，具有双层膜的细胞器叶绿体能利用光能合成糖类，但具有双层膜的细胞器线粒体不能利用光能合成糖类，C错误；浆细胞内高尔基体活动会加强，产生抗体清除抗原，D正确。 考点：本题考查细胞器的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。 3．下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中，错误的是 A．淀粉：碘液，蓝紫色 B．还原糖：班氏试剂，红黄色 C．脂肪：苏丹III染液，橘红色 D．蛋白质：双缩脲试剂，黄绿色 【解析】 试题分析：蛋白质双缩脲试剂， 考点：本题考查不同化合物鉴定的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点。 4．下图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异，其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是 A．B．C．胰岛素 D． 【答案】A 【解析】 试题分析：图乙是物质通过主动运输进入细胞的。图甲中阳离子A细胞内浓度高于细胞外，其离子进入细胞是逆浓度梯度的主动运输，A正确；阳离子B细胞外浓度高于细胞内，是顺浓度梯度的协助扩散进入细胞的，胰岛素成分是大分子蛋白质，是以胞吐的方式分泌到细胞外的，CO2是以自由扩散的方式离开细胞的，所以BCD错误。 考点：本题考查不同物质的跨膜运输方式的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。 5．某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物在黑暗中放置48 h后，用锡箔纸遮蔽叶片两面，如图所示。在日光下照光一段时间，去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察到叶片有的部位出现蓝色，有的没有出现蓝色。其中，能出现蓝色的部位是( ) A．a、b和d B．b、d和f C．b、d和c D．a、b和f 【答案】A 【解析】 试题分析：淀粉遇碘变蓝，可以用碘染色法检测淀粉；黑暗中放置48 h后，各处的淀粉均消耗尽；然后照光一段时间，没有光照的c和e处不能合成淀粉无蓝色出现；a、b和d处光合色素正常，该部叶片能进行光合作用合成淀粉遇碘成蓝色；f为黄白色，虽有光照但不能进行光合作用无法合成淀粉，不会出现蓝色。应选A。 考点：本题考查影响光合作用的因素等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。 6．现脱掉某60肽中的2个丙氨酸（相应位置如下图），得到几种不同的有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态存在。下列有关该过程产生的全部有机物中相关原子、基团或肽键数目的叙述正确的是（　） A．肽键数目减少2个 　 B．氢原子数目增加4个 C．氧原子数目增加2个 　D．氨基和羧基分别增加4个 【答案】D 【解析】 试题分析：脱掉2个丙氨酸后肽键数目减少4个，A错误；氢原子数目增加8个，B错误；氧原子数目增加4个，C错误；氨基和羧基分别增加4个，D正确。 考点：本题考查缩合反应的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点。 7．下图显示了人体内能源物质的代谢途径，大写字母代表物质，其中物质Z直接参与了过程①，下列叙述不正确的是（ ） A．Y是丙酮酸 B．Q 是脂肪酸 C．P是甘油 D．过程①表示二羧酸循环 【答案】D 【解析】 试题分析：图中脂肪是由甘油（P）、脂肪酸(Q)组成的。糖原彻底分解产物是葡萄糖（X），甘油与葡萄糖中间转化物是丙酮酸（Y）。推测Z可以是氨基酸脱去氨基的碳链。所以选D。 考点：本题考查人体内能源物质的代谢途径的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网