天津市和平区耀华中学2013-2014学年高一(上)期末化学试卷 含解析.docVIP

天津市和平区耀华中学2013-2014学年高一(上)期末化学试卷 含解析.doc

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2013-2014学年天津市和平区耀华中学高一(上)期末化学试卷   一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个选项符合题意.) 1.(2分)(2013秋?和平区校级期末)下列物质属于纯净物的是(  )   A. 漂白粉 B. 盐酸 C. 氯水 D. 液溴   2.(2分)(2013秋?和平区校级期末)下列各组中的两种物质作用,反应条件(温度或者反应物用量)改变,不会引起产物种类改变的是(  )   A. Na和O2 B. NaOH溶液和CO2   C. Na2O2和CO2 D. AlCl3溶液和NaOH溶液   3.(2分)(2013秋?和平区校级期末)不能用来鉴别Na2CO3和NaHCO3两种白色固体的实验操作是(  )   A. 分别在这两种物质的溶液中,加入少量澄清石灰水   B. 分别加热这两种固体,将生成的气体通入澄清石灰水中   C. 分别在这两种物质的溶液中,加入少量氯化钙溶液   D. 分别在这两种物质的等浓度的溶液中,加入少量的稀盐酸   4.(2分)(2013秋?和平区校级期末)要鉴别浓H2SO4和HNO3浓两种溶液,不能选用的试剂是(  )   A. BaCl2溶液 B. 蔗糖 C. 铜片 D. Al2O3粉末   5.(2分)(2011秋?大港区校级期末)“纳米材料”是粒子直径为1nm~100nm的材料,纳米碳就是其中的一种.某研究所将纳米碳均匀的分散到蒸馏水中,得到的物质①是溶液 ②是胶体 ③具有丁达尔现象 ④不能透过半透膜 ⑤不能透过滤纸 ⑥静止后会出现黑色沉淀. 其中正确的是(  )   A. ①④⑥ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①③④⑥   6.(2分)(2013秋?和平区校级期末)下列离子能大量共存的是(  )   A. A、H+、Na+、Si032﹣、Cl﹣ B. Al3+、Fe3+、SO42﹣、SCN﹣   C. Mg2+、Na+、NO3﹣、SO42﹣ D. H+、K+、NO3﹣、AlO2﹣   7.(2分)(2013秋?和平区校级期末)将铁屑溶于过量盐酸后,再加入下列物质:①硫酸②硝酸锌③氯化铜④氯水,产生的Fe3+是(  )   A. ①④ B. ②④ C. 只有④ D. ①③   8.(2分)(2012秋?朝阳区期末)在SiO2+3CSiC+2CO↑反应中,氧化剂和还原剂的质量比为(  )   A. 36:30 B. 60:36 C. 2:1 D. 1:2   9.(2分)(2013秋?和平区校级期末)下列试剂的保存方法,错误的是(  )   A. 把浓硝酸放在棕色瓶中,并置于冷暗处保存   B. 把AgNO3放在棕色瓶中保存   C. 把NaOH溶液放在带橡皮塞的玻璃瓶中   D. 把氢氟酸放在玻璃瓶中,把Na保存在煤油中   10.(2分)(2013秋?和平区校级期末)45mL某气体,可能含有CO2、O2、NH3将其通过浓硫酸,气体体积无变化,通过足量的Na2O2后,体积变为30mL,则该气体的组成为(  )   A. CO2为30mL,O2为15mL B. NH3为30mL,O2为15mL   C. CO2为15mL,O2为30mL D. CO2 为30mL,O2为15mL     二、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分.若正确选项有两个,只选一个且正确者得1分,有错误选项则不得分.) 11.(3分)(2013秋?和平区校级期末)向某溶液A中逐滴加入或通入B物质至过量,反应过程中加入或通入B的量(用横坐标表示)与生成沉淀的量(用纵坐标表示)的关系如图所示,则符合图象的物质A与B为(  ) A B C D 溶液A 澄清石灰水 AlCl3溶液 H2S Na2SiO3 过量B CO2 KOH SO2 H2SO4   A. A B. B C. C D. D   12.(3分)(2013秋?和平区校级期末)下列反应中,浓硫酸既表现强氧化性,又表现酸性的是(  )   A. 2NaCl(s)+H2SO4(浓)Na2SO4+2HCl↑   B. C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O   C. Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O   D. 2FeO+4H2SO4(浓)Fe(SO4)3+SO2↑+4H2O   13.(3分)(2013秋?和平区校级期末)常温下将盛有10mL NO2和10mL NO的混合气体的试管倒立于水槽中,并向其中通入O2一段时间后,试管内还剩余2mL气体,则通入O2的体积为(  )   A. 8mL B. 8.5mL C. l0mL D. 12mL   14.(3分)(2013秋?赣州校级期末)实验室里可按图所示的装置来

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