云南的歌会赵春霞答题.ppt

我读书，我成长我展示，我快乐 学习目标： 1、感知文章内容，了解歌会形式。 2、品析精彩语言，欣赏歌会魅力。 3、学会关注生活，学会欣赏生活。 谢 谢 品析语言，欣赏歌会 让我们再次走进课文，品读课文，赏析语言，圈点批注自己喜欢的词语、句子或段落，和大家一起分享你的阅读感悟！ 1.苗族： 玩龙灯、牛王节、狩猎节、灶神节等。 2.彝族 火把节、彝族年、拜本主会、密枝节、跳歌节等。 3.傣族：泼水节、关门节、开门节. 4.壮族：春节、三月三，七月十四是壮族最重要的节日。 5.纳西族：春节、清明节、端阳节、中秋节、火把节、三月龙王庙会. 6.满族：珍珠球、跳马、跳骆驼和滑冰等传统体育活动。 7.土族： 佑宁寺官经会，三月三、四月八庙会，春节、端午节等。 8.怒族：仙女节。 9. 分龙节、七月初七、立秋日、中秋节、重阳节、春节等。 10.侗族：春节、祭牛神、吃新节、清明、端午、中秋、重阳等节。 课文主要写在云南听到三种不同形式的民歌演唱，它们演唱的场合不同，演唱的方式和内容也不同，请默读课文，整理出来。 山野对歌 山路漫歌 村寨传歌 场合地点 描写方法 歌会特点 山野中 山路上 村寨里 浓墨重彩工笔描绘（以人衬景） 对歌具有对抗赛性质，才智大比拼 以优美环境映衬人和歌（以环境衬人） 即兴的自由歌唱，发乎性情，自然有趣 全景描绘局部刻画（点面结合） 是一次民歌交流及传递，场面宏伟，气势壮观。 * 教师寄语： 月光下的凤尾竹 月光啊下面的凤尾竹哟轻柔啊美丽像绿色的雾哟竹楼里的好姑娘光彩夺目像夜明珠听啊多少深情的葫芦笙对你倾诉着心中的爱慕哎金孔雀般的好姑娘为什么不打开哎你的窗户 （傣族） 阿诗玛 马铃儿响来玉鸟儿唱我陪阿诗玛回家乡（我跟阿黑哥回家乡）远远离开热布巴拉家从此妈妈不忧伤不忧伤 蜜蜂儿不落刺蓬棵蜜蜂落在鲜花上笛子吹来口弦响我织布来你放羊（你织布来我放羊） （彝族） 它们是哪个少数民族的歌？ 云南的歌会 沈从文 走进沈从文 苗族，湖南凤凰人，历任北京大学教授。代表作有小说集《边城》、散文集《湘行散记》、论著《中国古代服饰研究》。 曾两度被提名为诺贝尔文学奖评选侯选人。 ◆朗读课文，标画生字词，并用一句话说说你对云南歌会的印象。 整体把握，感受印象美 字词检测 迤西 蹲踞 酬和 譬喻 淳朴 柞木 熹微 龙吟凤哕 即物起兴 yǐ jù hè pì chún zuò xī huì xìng 铁箍 gū ◆在“歌会”的大标题下，作者共描绘了哪三种云南歌会的情况？ ◆为避免单一，作者写作的侧重点有什么不同？ 提示： 人在 （地点） 歌（怎样唱歌） ?情景设置： 同学们，假如山东电视台要拍一部展示云南民歌风情的记录片，如果选你们小组为摄制组到云南拍摄，你们打算选择哪一幅画面来展示云南歌会的美？仔细阅读这个画面。 ?小组交流： 这幅画面美在哪里，有哪些值得拍的好镜头，并说说原因。 美点寻踪，品味民俗美 ◆你认为作者为什么会对云南的歌会感兴趣？传达了他怎样的情感？ 作者极爱这种淳朴自然、有浓郁的地方色彩的民间文化。 传达他对自然、对人、对艺术的品味与赞赏，生活的美好、人生的美好从作者抒情的笔调中汩汩而出。 赏歌悟情，领悟情感美 拓展延伸 ——走进中国民俗 ◆五十六个民族五十六朵花，你知道哪些少数民族的节日及习俗？ 白族的三道茶 三道茶是白族最讲究的茶礼，即斟茶三道：第一道为纯烤茶，第二道加入核桃片、乳扇和红糖，第三道加入蜂蜜和几粒花椒。 傣族的泼水节 ? 粽布智斗魔王，死后，人们为了纪念她，在每年过年的时候，就相互泼水，用洁净的水洗去身上的污垢，迎来吉祥的新年。 侗族林王节 六月辰日吃粽粑，为的是纪念当地的一个侗族农民起义领袖林王 黎族插花节 ?每逢农历二月初八，是我们彝族的节日。这一天，男女老幼一齐跳舞，唱山歌，还要杀鸡煮肉庆贺，把马缨花插到各处，这就是马缨花节的来历 藏族顿雪节 ?每年藏历七月初一到初五，是传统的西藏雪顿节。“雪”，意为“酸奶”；“顿”，意为“奉献”。雪顿节是奉献酸奶的节日。 阿提拉巴在农历六月二十四日那天晚上，砍了许多松树，领着人们烧虫子，把天菩萨派来的虫子都烧死了，保护了庄稼。从此，彝族百姓就把这一天定为火把节。 彝族火把节 傣族泼水节 彝族火把节 壮族三月三歌节 侗族花炮节 苗族斗马节 同学们，在我们身边也有美丽的风俗文化，你能用上今天的描写方法,以“我家