江西省临川一中2014-2015学年高一上学期期末考试 历史 byshi 含解析.docVIP

一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共计60分，在列出的选项中，只有一项最符合题目要求。) 1． A．．．． 考点：本题主要考查古代中国的政治制度。依据所学可知，西周的时候，为调整贵族之间的权力利益关系，由实行了与分封制互为表里的以血缘为纽带的宗法制。根据宗法制的规定，嫡长子继承王位，余子进行分封。其基本原则是“立嫡以长不以贤、立子以贵不以长”。分析选项，C项符合题意，所以应选C。 2． A．．．． 考点：本题以史料的形式旨在考查学生对秦朝中央集权制度的准确理解与认识，对材料的准确解读是解答本题的关键，依据材料“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之”可知此官职是负责监察百官，C符合题意，依据已学知识可知御史大夫具有监察百官的职责，故选C。 3．．．．． 考点：古代中国的政治体制。刺史制度是为了监察地方官员而设立的；C性丑闻，明太祖时期废除了丞相制度，明成祖时期设立了内阁制度；D项错误，明朝已经废除了丞相制度，清朝设军机处进一步的加强了皇权，故选B。 4. 贾谊《治安策》中载：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义，国小则亡邪心。”贾谊这一主张后来发展成为 （ ） A．． C．． 【答案】B 考点：汉武帝“推恩令”。本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。由材料“莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义，国小则亡邪心”的信息可知，贾谊主张多封诸侯削弱诸侯实力，这一主张后来被汉武帝采纳，颁布了“推恩令”，所以本题正确答案为B项。A项和C项表述与材料不符，D项不符合史实。 5．．．．． 考点：选官制度。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。通过材料不难发现，上品无寒门，下品无士族说的就是“九品中正制”。 “金榜高悬姓字真，分明折得一枝春”说的是科举制。龙生龙，凤生凤是世袭制，举秀才，不知书；举孝廉，父别居是察举制。 6．．．．． 考点：古代政治制度。古代政治制度中体现皇权与相权的斗争的相关史实主要是C项，明太祖时期废除丞相制度，最明显的体现了皇权与相权的斗争，A项说的是丞相的职权；B项说的是地方行政体制；D项说的是内阁制度。 7．．．．． 考点：鸦片战争。清朝后期腐朽不堪，外强中干，因此英国殖民者才敢于发动对清王朝的战争，故选B。ACD项归根到底是由于腐朽的制度造成的。 8. 近代某条约规定：“因大英商船远路涉洋，往往有损坏须修补者，自应给予沿海一处，以便修船及存守所用物料。今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。” 这一规定 （ ） A．直接体现英国发动战争的目的 B．破坏了中国的航运和贸易主权 C．破坏了中国的领土主权和完整 D．使中国开始沦为了半封建社会 【答案】C 考点：鸦片战争与《南京条约》。本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息“自应给予沿海一处，以便修船及存守所用物料”、“准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌”等，本题考查《南京条约》相关内容。结合所学知识，题干核心意思，即割让香港岛给英国。可知，这一规定破坏了中国的领土主权和完整。故，本题正确答案选A。其余BCD三项均是对题干材料的曲解和误读，均不正确,排除BCD。 9． A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D《辛丑条约》 【答案】D 考点：《辛丑条约》。本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。本题解答比较容易，提取信息，回忆教材知识即可。材料信息 “准许各国驻守北京至山海关铁路沿线战略要地”体现的是《辛丑条约》的内容，所以本题正确答案为D项，其他三个选项均不符合题目信息。 10. 1945年了这样一副对联中国捷克日本南京重庆成都。横批．．抗战胜利．． 考点：抗日战争。本题考查获取材料信息的能力，由题干中“时间1945年”和“中国捷”“克日本”等信息可得出是抗日战争的胜利，故B项正确；ACD三项与题干信息不符，故排除。 11．．．． 考点：北京在中国近代史上的地位。太平天国运动是起源于广西的农民起义，在1853年占领了南京，把南京改为天京，定位首都，故选B。 12． 考点：《资政新篇》《资政新篇》 13．辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道：“辛亥革命有什么意义呢？简单说……第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。他主要肯定辛亥革命 (