名著阅读练习《伊索寓言》名阅读练习《伊索寓言》名著阅读练习《伊索寓言》名著阅读练习《伊索寓言》.docVIP

1.字词解释：沧州：今河北省沧州市。临：靠近。河：指黄河。干：岸边。山门：寺庙的大门。圮：倒塌。阅：经过。岁：年。棹：船桨。这里作动词用，划船。曳牵引。钯：通“耙”，整地的农具。木柿：木片．湮：埋没．颠：颠倒，荒唐．河兵：水手．啮：咬．这里是冲刷的意思。坎穴：洞坑。臆断：主观判断 2.古今异义并：古义：一起▲二石兽并沉焉。今义：并列阅：古义：经过▲阅十余岁今义阅读是：古义：今义：判断词是 盖：古义：发语词▲盖石性坚重今义：有遮蔽作用的器物 但：古义：只▲但知其一今义：表转折但是，却 3．一词多义 去：▲岂有为暴涨携之去离去▲西蜀之去南海距离 为▲岂能为暴涨携之去被▲必于石下迎水外啮沙为坎穴成为 ▲橘生于淮南则为枳是 3．词性活用 “棹”名词用为动词 4．通假字“钯”同“耙二《伊索寓言》 1．___________。相传伊索是公元前6世纪_______________人，善于讲___________。现存的《伊索寓言》，是________、____________时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。 1、2．《伊索寓言》大部分是______________________________或___________为主人公。动物寓言部分广泛采用_________手法，表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的_________，狮子的威猛，山羊的___________，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。 3． __________________________________________________________________________4．《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点？ __________________________________________________________________________5．《伊索寓言》在艺术上的特点是什么？ __________________________________________________________________________6．你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意： 1）、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的_____________________________________________________________________（2）、《农夫和蛇》的故事就告诫人们，____________________________________。 （3）、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们___________________________。 （4）、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明__________________。 （5）、《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑___________________________， （6）、《骆驼与宙斯》批评___________________________。 7．____________。 一、《繁星》、《春水》 1．_________，是著名的_______、________、__________、____________。2．冰心于l923_______、________，创作上受到印度诗人__________的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。3．“五四”_______、________等，他们的代表作分别有__________、__________等。4．冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：“__________________________”。 5．“________________________________”的境界，她的诗也具有这些特点。6．“春江水暖鸭先知”___朝______的诗句，在冰心笔下有着同样的诗句：“人 在廊下，书在膝上,_________________，_______________。”7．冰心在《繁星》里回忆童年的美好：“_____________，________________，是回忆时含泪的微笑。” 8.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“_______________________!然而当初她的芽儿，___________________，洒遍了牺牲的血雨。” 9．___的哲学。10．冰心的早期小说创作以“”小说为主，如《_____________》、《______》等。我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说《__________》。11．冰心的著名散文有《___________________》、《_____》等。