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13世界上第一个听诊器第二课时

雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。想象:此时,他会想:—— 这一段,我们又看到雷奈克医生的什么精神?. 不断探索,改进不足。 世界上第一个听诊器的发明,是医学史上的一大突 破。它的发明从表面上看是雷奈克善于观察的结果,实质上,是救死扶伤的强烈责任感始终在魂牵梦绕着他。听诊器的发明是推动了人类进步的科学发现。 积累词语: 孜孜不倦 坚持不懈 锲而不舍 持之以恒 水滴石穿 绳锯木断 积累名人名言: 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 ----- 牛顿 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。 -----巴尔扎克 * 13 世界上第一个听诊器 1814年,法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生,看到许多病人痛苦地死去,心里十分难过。 雷奈克的医生会怎么想? 朗读第一自然段:你读懂了什么? 他想;“一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢? 他整日思索着。 一个人如果有了疾病,他的内脏运动 就会出现异常。 如果明天下雨,_____就_________。 蒲公英的种子如果落在__________, 它们就_____________。 你会用如果… 就…说一句话吗? 一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常. ①如果内脏运动出现了异常,就———————————————。 ②如果能及早发现人体内的这些变化,就————————————。 ③如果能及时诊断,就————— ———————————。 ④如果能治疗肺结核病,就————————————— 一天雷奈克缓步从一个花园走过,突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。 学习第二自然段 只见他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧贴跷跷板,一个蹲在那头,用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音! 体会这一段的写作方法:细致描写人的动作。为什么? 看到什么情景,你能说说吗? 比一比 原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音! 原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音。 ! 雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。 果然 他高兴极了,马上跑回医院。他把笔记簿卷成筒儿 。 一头靠着病人的胸腔,另一头凑近自己的耳朵。啊!呼吸,心跳声,都听到了! 请你先看图说说雷奈科医生在做什么? 啊!呼吸声、心跳声都听到了! 想象:这时,雷奈克— ——————— 雷奈克是怎样解决问题的 ? 善于观察,勇于实践。 从这一过程我们从类奈克身上看到一位医生的什么品质? 善于发现,善于思考,勇于实践探索,创新,责任心,有爱心,积极解决工作中的难 题…… 就这样,雷奈克每天可以用它仔细听病人内脏的声音,然后分析研究,作出诊断。 读课文第三自然段 以后,雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是,他把空心木棍的两端做成喇叭状,这就成了世界上第一个听诊器。 读课文第四自然段 思考: 复述发明的经过 雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来 。他高兴极了,————-。他把——---, 一头————,另一头——————。啊!——————!就这样,————,然后————。以后,雷奈克又发现——————。于是,他————————,这就成了世界上第一个听诊器。复述发明的经过。 发明听诊器的意义: 知识百宝箱 *

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