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13盘古开天辟地课件
他的肌(jī)肤,变成了辽(liáo)阔的大地; 他的血(xuè)液(yè),变成了奔流不息的江河; 他的汗毛,变成了茂盛的花草树木; 他的汗水,变成了滋润万物的雨露…… 人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造美丽的宇宙,他真是一位 巨人。 (伟大、英勇) 肢 肌 肤 腰 背 腿 肚 脸 液 滋 润 海 湖 浪 泊 澡 填空 最后一段在文中的作用是什么? 总结全文 ( )的雷霆 ( )的太阳 ( )的月亮 ( )的血液 ( )的江河 ( )的大道 ( )的雨露甘霖 填空 ( 轰隆 )的雷霆 ( 光芒万丈 )的太阳 ( 皎洁明媚 )的月亮 ( 流淌 )的血液 ( 奔腾 )的江河 ( 纵横交错 )的大道 ( 滋润万物 )的雨露甘霖 同学们,说说你们今天的收获! 谢谢! 开天辟地 简介盘古 简介盘古 自由朗读: 读准字音,读通句子,不懂的地方做上记号,难读的地方多读几遍。 自由朗读: 读准字音,读通句子,不懂的地方做上记号,难读的地方多读几遍。 辟 柱 拢 竭 液 肤 斧 丈 厚 你会读吗? 混 沌 血 液 祖 宗 抡 起 创造 肌 肤 四 肢 滋 润 辽 阔 逐 渐 缓缓 一丈 我的词语库 学习目标 1、了解盘古开天辟地的过程以及用身躯化生出世间万物的经过。 2、感受盘古的伟大形象 听同学朗读课文: 1 、 说说课文的主要内容。 2 、根据段意提示,给课文分段。 主要内容: 一个叫盘古的大神以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万物的故事。 赞颂了盘古无私奉献的精神。 第一段:写天和地没有分开时宇宙的样子。 第二段:写盘古醒来后用自己的身躯开辟了天地。 第三段:写盘古临死前,用自己的身躯化生出世间万物。 第四段:总结全文,一句话概括了盘古开天辟地的经过。 第一段:写天和地没有分开时宇宙的样子(1) 第二段:写盘古醒来后用自己的身躯开辟了天地。(2-5) 第三段:写盘古临死前,用自己的身躯化生出世间万物。(6-7) 第四段:总结全文,一句话概括了盘古开天辟地的经过。(8) 1、盘古没醒前宇宙是什么样子的? 2、盘古一共睡了多长时间? 第一段 1、盘古没醒前宇宙是什么样子的? 2、盘古一共睡了多长时间? 混沌一片、像个大鸡蛋。 十万八千年 第一段 混沌:① 我国传说中指宇宙形成以前模糊 一团的景象; ② 形容糊里糊涂、无知无识的样子。 1、盘古醒来时,世界是怎么样的? 2、盘古抡起斧头劈后,发生了什么? 3、从“一使劲”、“大鸡蛋裂开了一条缝”等词语你体会到什么? 4、用“-----”画出描写盘古开天辟地的情景,从这些词你体会的开辟天地是个怎样的过程? 第二段 1、盘古醒来时,世界是怎么样的? 2、盘古抡起斧头劈后,发生了什么? 周围一片漆黑 混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 3、从“一使劲”、“大鸡蛋裂开了一条缝”等 词语你体会到什么? 他有着无穷的力量和高大的身躯。 4、左手持凿,右手握斧,猛劈猛凿,巨石 崩裂 我从中体会到开天辟地的艰难和盘古 对光明的无限向往以及他的决心。 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 找出意思“ 相近或相反”的词语 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 1、盘古为了不让天地合起来做了什么? 2、“天每天升高一丈,地每天下沉一丈”那盘古一天要长多少丈? 第三段 1、盘古为了不让天地合起来做了什么? 2、“天每天升高一丈,地每天下沉一丈”那盘古一天要长多少丈? 头顶着天,脚蹬着地 两丈 第三段 十年过
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