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十佳学习型党组织创建情况汇报宿迁市审计局党支部.ppt
江苏宿迁 “十佳学习型党组织” 创建情况汇报 宿迁市审计局党支部 一、加强组织领导,广泛宣传全员参与 (一)健全机构,保障学习活动深入开展。成立了由主要领导任组长、其他党员领导干部任副组长、各处室党员负责人为成员的学习型党组织建设工作领导小组,定期研究部署学习培训活动。领导小组下设办公室,由组织委员兼任办公室主任,专门负责学习型党组织的学习计划制定、学习活动组织、学习情况督查等工作。 一、加强组织领导,广泛宣传全员参与 领导小组办公室还根据审计工作实际情况,每年都制定包括党组中心组理论学习、全员讲学、专家讲座、审计论坛、业务培训等内容的学习工作计划和考评办法,形成了“团结互助、科学严谨、创新有为、勤奋廉洁、勇争一流”的学习型团队,有力地推动了学习型党组织建设。 (二)宣传引导,学习氛围非常浓厚。充分利用各级网站、学习专栏、大厅显示屏、微博、微信等各种宣传手段,深入宣传建设学习型党组织的重要意义,让全体同志牢固树立终生学习理念,促使其立足自身实际,积极开展各种形式的学习活动,确保增知识、长才干,不断提高党组织的整体素质和水平。 一、加强组织领导,广泛宣传全员参与 局党组书记、局长郑路同志以身作则,率先垂范,带头读书学习,带头开展调查研究,以实际行动感染下属,使全体审计人员真正感受到学习的重要意义,崇尚学习、主动学习的氛围日益浓厚。 一、加强组织领导,广泛宣传全员参与 (三)健全机制,推动学习活动扎实开展。建立和完善学习机制,坚持做到“时间、人员、内容、经费“四落实”,促进学习活动常抓常新。一方面,建立学习计划机制。每位审计人员都制定明确的学习计划,包括长远计划和近期安排,确保“日学一小时、阅读一本书”,并做好读书笔记,做到学习有计划、读书有笔记、调研有报告、学后有体会,力求学得生动,学得深入,学得有效。 一、加强组织领导,广泛宣传全员参与 另一方面,建立督查奖惩机制,要求全体人员在学习时记录学习笔记,并定期派人督查。对超额完成学习任务、取得显著成绩的人员进行奖励;对未完成学习任务的人员进行通报批评。这些激励措施和硬性要求,充分调动了全体同志学习的积极性和主动性。 一、加强组织领导,广泛宣传全员参与 二、创新学习方法,学习活动扎实开展 (一)坚持“请进来”与“走出去”相结合。不定期邀请省、市专家领导举办专题讲座,同时派员参加审计署、省厅举办的各类培训班。上半年,我们结合群众路线教育实践活动和全国土地出让金收支和耕地保护情况审计,邀请市有关专家开设群众路线、土地收储等专题讲座2次,并安排2名同志参加审计署计算机中级培训。 二、创新学习方法,学习活动扎实开展 (二)坚持“每月一课”与“后续教育”相结合。每月召开例会,组织各处室业务骨干讲学,并对讲学情况进行现场打分,激发主动学习意识,同时制定激励措施,鼓励参加后续教育和各种资格资质考试。目前,有3名同志参加省厅与南邮联合举办的软件硕士培训班。 二、创新学习方法,学习活动扎实开展 (三)坚持“演示交流”与“现场点评”相结合。每年组织获得市以上优秀审计项目的主审,采取PPT的形式,对项目实施的思路、方法以及对相关问题的查处等进行全过程演示交流,分管领导及业务专家对其进行现场点评,既点出了工作不足,又交流了审计经验。在今年省审计厅推荐的“2014年申报审计署地方优秀审计项目” 8个项目中,我市有2个,分别位列全省第4位、第6位。 二、创新学习方法,学习活动扎实开展 (四)“互帮互学”与“跟班学习”相结合。在审计人员中开展“一带一、一帮一、以老带新、以新帮老”互帮互学活动,同时派员参加省厅的有关项目审计进行跟班学习,并在全市开展跟班学习活动,要求基层审计机关派员参加市局项目,在审计实践中培养、锻炼审计人才。目前,已有6名县区、园区的同志在市审计局跟班学习,近日将组织第二批8名同志进行跟班学习。 三、注重联系实际,学习成效日益凸显 (一)提高了政治理论素养。党员干部认真落实学习制度,全年集中学习都在12天以上,素质不断提升。党组中心组成员每年还结合分管工作实际,认真开展调查研究,政治理论水平和分析决策能力不断增强。今年以来,我局有33篇直报信息被市主要领导批示,较好地服务了全市发展。在五新大调研中,我局郑路同志撰写的《我市股权交易市场建设建议》调研报告,得到市主要领导批示,相关市领导还召集有关部门进行研究会办。 三、注重联系实际,学习成效日益凸显 (二)提升了服务发展能力。目前,党员干部的知识结构不断优化,全局共有高级职称4人、中级职称28人,研究生学历6人,并拥有一大批能够独当一面的复合型审计人才,为审计工作开展提供了良好的人才支撑,圆满完成了市委、市政府下达的目标任务,创造了良好的经济和社会效益。2013年以来,仅
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