桃花源记_9311457.pptVIP

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  • 2017-02-25 发布于北京
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5、第二段写桃源社会风尚的句子是什么? 其中往来种作,男女衣着,悉如外人.黄发垂髫,并怡然自乐。 * 桃花源记 ——陶渊明 记:古代的一种文体 世外桃源 从课文题目中,你能联 想到一个什么成语? 原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境幽静,生活安逸的地方。亦指幻想中的美好世界。 学习目标: 正确、流利地朗读课文。 积累文言词语。 研读课文,整体把握文章。 理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情。 陶渊明名潜,字元亮,东晋伟大诗人。 陶渊明,少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。 但由于当时社会动荡不安,他空有才智却难以施展。他曾做过小官,但因“不为五斗米折腰”,而弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活。后人称其为“靖节先生”或“五柳先生”。   本文写作年代大约是宋永初二年(421年),其时陶渊明已经五十七岁了。他拒绝同刘裕的宋政权合作,不满黑暗的政治现实,同时由于他和农民接近,理解他们追求理想的愿望,所以写了这篇记和诗。   写作背景: 初读课文,正确朗读 要求:“须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字。不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记。” ——朱熹 语 桃花源记 学生朗读 注意下列句子的朗读节奏 1、晋太元中,武陵人 捕鱼为业. 2、土地 平旷,屋舍

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