七年级历史辽、宋、西夏、金并立.docVIP

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七年级历史辽、宋、西夏、金并立.doc

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第7课辽、宋、西夏、金并立教案教学目标识记目标 1.了解两宋和辽、西夏、金建立的基本情况 2.知道北宋与辽、西夏以及南宋与金的和战过程能力培养 1.识别《辽、北宋、西夏形势图》与《宋金对峙形势图》 2.比较颤渊之盟和绍兴和议的异同。中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网　一、导入新课：同学们，知道杨家将的故事吗？谁能说一说杨家将中有哪些人物？他们为什么会得到后人的赞扬？——抗击辽军，保国为民（杨家将是抗击的那个民族的进攻？—契丹）中考资源网7课《辽、宋、西夏、金并立》，了解这一时期的历史。中考资源网（一）中考资源网 1、这些少数民族中的契丹族在唐朝中后期，趁政局混乱迅速崛起，建立了政权。中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网三、小结(板书) 辽、宋、西夏的和战，南宋与金对峙，不仅向我们展现了这一历史时期中国舞台上复杂的政治格局，而且也使我们认识到祖国大家庭的形成是建立在各民族不断融合和发展之上的。中考资源网中考资源网金辽西夏澶渊之盟 1005年绍兴和议 1141年岳飞抗金郾城大捷宋夏和议北宋南宋