加强中央集权。.ppt

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加强中央集权。

课堂导学 材料:在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年,它结束了领主封建制,创立了实行中央集权制的帝国…… —— 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)材料中的时间体现的是哪个朝代的建立? (2)材料中体现了谁的历史功绩?他最大的功绩是什么? 中考链接一 完成学案上的第1、2两题 中考链接一 完成学案上的第3题 资料三:汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万乘,和天子一样威风。他还自制弓箭数十万,府库的珠玉宝器,多于京师。 经济和军事方面 4、经济方面:将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央。 5、军事方面:汉武帝派遣卫青和霍去病北击匈奴 中考链接二 完成学案上的1---4题 * * ? 原始社会 奴隶社会 夏 商 周 元谋人 河姆渡人 半坡人 距今170万年 北京人 距今70——20万年 六、七千年前 炎黄尧舜禹 西周 东周 统一国家的建立 (封建社会初步发展时期--秦汉) 七上第三单元 政权名称: 建立时间: 建立者: 都城: 地位: 秦 公元前221年 嬴政 咸阳 一、“秦王扫六合” 中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 思考: 为巩固国家的统一,秦始皇采取了哪些措施? 政治: 经济: 思想文化: 军事: 1、丞相王绾wǎn说:“天下初定,应该实行分封制。”廷尉李斯说:“不行,当初周就是因为分封,诸侯的权力太大,造成长年战争的局面,现在应该实行郡县制。” 君主专制 中央集权 皇帝 太尉 御史大夫 郡 县 郡县制 最高统治者 中央政府 地方政府 丞相 专制主义中央集权制度 情景再现 2、吾皇,我郡原属齐、楚两国,很难治理。民众看不懂下发的诏书,收上的赋税钱币各色各样、粮食多寡不等。 统一文字、货币、度量衡 圆形方孔钱 小 篆 度 量 衡 统一度量衡 隶 书 情景再现 3、吾皇,现在国内很多儒生到处散布谣言,抨击我朝的制度,原六国贵族心存不满,严重影响国家稳定。 现代著名史学家郭沫若说:[书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。]你怎样看焚书坑儒? 情景再现 4、 秦国统一,天下太平。可是北边的匈奴经常南下抢掠百姓的物品,边境地区很不安宁,这个问题始终困饶着始皇。 临洮 辽东 5、再看看南方边境,五岭以外还是百越各族的世界。秦始皇心里打着如意算盘:总有一天我要把百越也征服了,让他们做我的臣民,那我就功过千秋了,哈哈! 陇西 南海 东海 长城 秦 历史人物评价的基本原则 1、依据历史人物的主要活动史实,论从史出 2、客观、全面、一分为二的观点 3、将历史人物放回当时特定的历史背景下,把评价的重点放在是否顺应了历史发展的潮流,是否有利于社会进步和生产力的发展。 是中国历史上第一次大规模的农民起义 陈胜 吴广 材料一 西汉初年的分封制 汉初,刘邦大封同 姓王,以为依仗刘 氏“天下一家”的格局,就能巩固皇权,稳定天下,他分封 给同姓诸侯王的土 地面积甚至超过了 中央直辖的土地面 积。结果他死后不 过18年,诸侯王就 发动了叛乱。 材料二 诸侯国势力强大,严重威胁到中央 这些材料说明了什么? 二、汉武帝的大一统 面对诸侯势力膨胀,假如你是汉武帝该如何解决? 1.政治上: 颁布“推恩令”,削弱王国势力,加强中央集权. 皇帝 诸侯 诸侯 诸侯 诸侯 诸侯 诸侯 皇帝 小诸侯 小诸侯 小诸侯 资料:西汉初年,诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权很不利。 思想的不统一,不利于中央集权 此材料说明了什么? 面对思想上的不统一,假如你是汉武帝该如何解决? 2. 思想上: “罢黜百家,独尊儒术”,开始用儒家思想作为治国的指导思想。 汉代讲经画像砖 3、文化上:设立太学(长安) 教材—儒家五经 《诗》 《书》 《礼》 《易》 《春秋》 五铢钱 秦始皇-嬴政 (公元前259~前210) 汉武帝—刘彻 (公元前156~前87) 秦始皇、汉武帝加强中央集权的措施 比一比 军事 经济 思想 文化 政治 汉武帝 秦始皇 创立封建专制主义中央集权制度 颁布“推恩令”,削弱王国势力,加强中央集权。 焚书坑儒? 统一文字 罢黜百家 独尊儒术 办太学 统一货币、车轨、度量衡? 铸币权和盐铁经营权收归中央 筑长城 、修驰道、开灵渠 派卫青、霍去病大败匈奴 巩固 统一 加强中央集权 使西汉王朝在政治、 经济、军事和思想上 实现了大一统,开始 进入了鼎盛时期。 秦

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