纯化镇中学教研平台使用方法.docVIP

纯化镇中学教研平台培训材料 一、背景： 前些时候，山东省教学研究室创办了《山东教学研究网》，该网免费向地市、区县、乡镇办开放。因此，我县教研室于10月13日在实验小学微机室召开培训会议，向全县所有乡镇办传达了这一大好消息，并对乡镇办网络管理员进行了短训。会议由盖志彬主持，刘克光作了重要讲话，顾超圣老师作了详细的技术指导。 为了响应山东省教学研究室、博兴县教研室、及镇教委的号召，为了让《山东教学研究网》更好的为我校教育教学服务，我校李主任决定，制作简易的视频教材，以便帮助老师们尽快的熟悉这几个网站。以下是文本教材： 二、目标： 1、记住四个网址： （1）山东教学研究网：/ （2）滨州市教学研究网：80/?902 （3）博兴教研网：80/?1466 （4）普通中小学教学跟进式指导网：/ 说明：这几个网址在我校网站导航页、及我镇教委网站主页下半部分有链接，可以直接单击登录这四个网站。 2、登录我校教学研究网； 3、发表文章、帖子，在本周二之前，至少发表一篇稿子。 三、过程： 1、关于四个网站： 登录学校导航页，在“教育网站”区域，5-4、5-5、5-6、5-7分别是：省、市、县教研网和普通中小学教学跟进式指导网，单击可以登录。如图一所示： （图一） 另外，“博兴纯化镇教委”网（）下边的“教研平台”也有相应的链接，单击登录，如图二所示： （图二） 2、登录我校教学研究网； （1）登录《博兴教学研究网》。 方法一：登录纯化中学导航页—教育网站—5-6县教研网，如图一； 方法二：登录纯化教委网站（）—教研平台（首页左下侧）—博兴教研网，如图二。 （2）登录我校教学研究网教师后台： 点击《博兴教研网》左侧登录处的“账号”处输入你的账号，“密码”处输入密码（/驿站会客厅/教务处/教研平台/教师教研平台账号密码.xls），单击“教学登录”如图三、四。 （图三） （图四） 3、发表文章、帖子，在本周二之前，至少发表一篇稿子。 （1）选择课程： 登录后台之后先行选择课程，然后才等发表东西。 第一步：单击参加教研活动—资源发布—选择地区（博兴县）—选择学段（初中）—单击选择章节空白处—单击弹出的“您还没有选定教材，请先选择您使用的教材”，如图五所示，数字为先后顺序。 （图五） 第二步：在弹出的页面中1、选择学段（初中三年级），2、选择科目（语文） （图六） 3、单击搜索，4、在搜出的教材中选择适合的版本，5、单击“确定选择教材”，完成课程选择。 （2）发表集体备课： 第一步：登录网上集体备课平台： 点击教师后台中的日常教学—集体备课，打开“网上集体备课平台”。如图七。 （图七） 第二步：选择课题： 依次操作：添加新备课—填写备课标题—选择学段—选择章节—单击相应单元前的“+”号，在弹出的课程列表中单击相应的课题。 第二步：选择参与人员： 单击手动选择参与人员前边的单选框—单击下边的“参与教师选择”—选择教师—完成参与人员选择。 （图八） 第三步：发表集体备课： 单击新建备课文档—打开集体备课编辑页，你就可以将你的教案从word中粘贴过来—保存到服务器，完成集体备课发表。如下页图九。 第四步：作简要说明，规定完成时间，提交新备课。 四、培训总结： 县教研室刘克光主任在前几天的培训会上传达了山东省教学研究室对待《山东教学研究网》的五大原则： （1）政治性：认真对待，把教学研究网的学习、使用当作一项政治任务来对待，认真贯彻、落实，纳入督导、视导等各项评估。 （2）实名制：发表文章要原创，不要抄袭；发表言论要冷静、慎重，不要冲动、偏激；作评论要诚实、中肯，不要假话、空话、套话。 （3）规范性：发表文章、回复帖子一律采用宋体5号，单倍行距。 （4）时效性：少而精，要及时把握教研动态。 （5）互动性：发表与上传共享，回复与点评并重。 （图九） 博兴县纯化镇中学教务处 2010年10月19日 第1页（共7页）