江西省师大附中2014-2015学年高二上学期期末生物试卷 含解析.docVIP

江西省师大附中2014-2015学年高二上学期期末生物试卷 含解析.doc

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2014-2015学年江西省师大附中高二(上)期末生物试卷 一、选择题(每题只有一个最符合题意的答案,总25题,每题2分,总分50分) 1.(2分)(2014秋?青山湖区校级期末)下列关于伴性遗传的叙述,错误的是() A. 伴性遗传的基因存在性染色体上,其遗传和性别相关联 B. 位于X染色体上的隐性遗传病,往往男性患者多于女性 C. 位于X染色体上的显性遗传病,往往女性患者多于男性 D. 伴性遗传不遵循孟德尔遗传定律 2.(2分)(2014秋?青山湖区校级期末)一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程.对此有关叙述错误的是() A. 最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 B. 艾弗里等通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是主要的遗传物质的结论 C. 噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA能完全分开 D. 沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构 3.(2分)(2013?安徽模拟)下表所列原核细胞与真核细胞的比较,正确的是() 比较项目 原核细胞 真核细胞 A 遗传物质 拟核为DNA;细胞质为RNA 细胞核和细胞质均为DNA B 遗传规律 遵循孟德尔遗传规律 遵循孟德尔遗传规律 C 遗传信息表达 转录和翻译可以同时同地点进行 转录主要在细胞核中,翻译主要在细胞质中 D 变异类型 基因突变和染色体变异 基因突变、基因重组、染色体变异 A. A B. B C. C D. D 4.(2分)(2014秋?青山湖区校级期末)育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种等,下面对这四种育种的说法正确的是() A. 涉及的原理:基因重组、染色体变异、基因突变、染色体变异 B. 都可能产生定向的可遗传变异 C. 都在细胞水平上进行操作 D. 都不能通过产生新基因从而产生新性状 5.(2分)(2014?海南模拟)如图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是() A. a表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料 B. b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志 C. c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化 D. d表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离 6.(2分)(2014秋?青山湖区校级期末)下列对人体生命活动的叙述正确的是() ①正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内; ②激烈运动后,正常情况下人体血浆pH明显下降,这主要与H2CO3和HCO3﹣有关; ③小腿抽搐、尿毒症和镰刀型贫血症不都是由于人体内环境成分发生明显变化而引起; ④如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体针刺没有感觉但能运动; ⑤一般成年人可以有意识地憋尿说明低级中枢受高级中枢的控制; ⑥聋哑演员能理解指导教师的“手语”所表达的含义,依靠的中枢是语言中枢中的S区. A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①④⑥ D. ②③⑥ 7.(2分)(2015?天水一模)在太空和地球上利用燕麦胚芽鞘进行如图所示实验,下列说法正确的是() A. 生长素浓度:d>a>b>c,④生长最快 B. 生长素浓度:a>c=d>b,①生长最快 C. 生长素浓度:a>d>c=b,②③生长快 D. 生长素浓度:a=b=c=d,①②③④长势基本相同 8.(2分)(2014秋?青山湖区校级期末)有关植物激素调节的叙述,正确的是() A. 生长素直接参与细胞代谢,从而调节植物生长 B. 生长素浓度越高,促进植物生长的作用越明显 C. 人工合成的对植物生长发育具有调节作用的物质称为植物激素 D. 赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,促进种子萌发和果实发育 9.(2分)(2014秋?青山湖区校级期末)下列关于种群的叙述不正确的是() A. 种群一般都具有出生率、迁出率和性别比例等数量特征 B. 种群密度总是随着种群出生率的增大而增大 C. 种群是物种繁殖和生物进化的基本单位 D. 预测种群数量未来变化的主要依据是年龄组成 10.(2分)(2014?市中区校级模拟)下列有关遗传的说法,正确的是() ①摩尔根在证实基因在染色体上的过程中运用了类比推理的方法; ②父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XXY)患者,这是由于父方减数第一次分裂异常所致; ③若卵原细胞的基因型为AaBb,则初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb,为四倍体细胞; ④在性状分离比的模拟实验中,若甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,则甲、乙两桶的彩球数一定相等; ⑤囊性纤维病

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