河北省定州中学2017届高三上学期周练（8.28）历史试题 含解析.docVIP

一、单项选择题 1． A．向社会主义过渡的问题 C．加大私营工商业比重问题 【答案】A 【解析】 考点：中国特色社会主义建设的道路???????????????20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践????????????????私营工商业的社会主义改造 【名师点睛】这一题属于新情境式材料选择题，这类题在教材中有知识依托，但是题干中的材料是考生所不熟悉或者没有见过的，考生需要将材料阅读后准确把握材料主旨，再结合所学知识对所有选项进行推理和分析，才能够准确作答，所以这类题对考生的能力要求较高，而这又是高考特别注重考查的题型，所以建议考生多关注这类习题的训练和积累。 2．1874 年，李鸿章在《筹议海防折》中说：“外患之乘，变幻如此，而我欲以成法制之，譬如医者疗疾不问何症，概投之以古方， 诚未见其效也。……及询以自强何术？御侮何能？则茫然靡所依据。” 由此可知李鸿章（ ） A. 对时局的严峻性缺乏深思[KS5UKS5UKS5U] B．指责清政府现行外交失策 [KS5UKS5UKS5U] C. 初具除旧改良的变革思想 D．质疑洋务运动的体用之法 【答案】D 【解析】 试题分析：“外患之乘，变幻如此”说明李鸿章对当时的时局是有深思的，故排除A；题干在讨论的是“自强”、“御侮”等方法，故不是在职责清政府的外交政策，排除B；C的说法与史实不符，故排除；李鸿章认为中国处于严重的危机之中，如果仍拘泥于成法，固守旧章，前途将不堪设想，所以这是在质疑洋务运动中体西用之法，故选D。 考点：经济结构的变动与资本主义的曲折发展???????????????晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起????????????????洋务运动 【名师点睛】本题重点是文言文的阅读理解能力。文言文阅读是考生学习古代历史的一个重要难点，需要平时注意积累，因为缺乏上下语境，一般就是从史料中截取其中的一句或几句，来考查考生从中获取信息的能力，这种情况下，考生不必非要追求将材料像语文学习一样逐字逐句的翻译，只要明白大概意思即可，然后与所学相关知识或者通过选项寻找蛛丝马迹，建立起材料与所学之间的联系，从而准确作答。 3．“明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？日：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……”与之相吻合的观点是( ) A．礼法并施 B．法术势相结合 C．外儒内法 D．以德辅刑 【答案】B 【解析】 考点：中国传统文化主流思想的演变???????????????春秋战国时期的百家争鸣????????????????法家思想 【名师点睛】概念学习和理解是历史考试中的一个重要环节，因为有些题目就是在偷换概念，考生如果不是很熟悉概念的内涵和外延，就很难做对，在考题选项设计中的偷换概念中导致理解失误而丢分。还有的题涉及的是几个概念的区分和准确理解，只有把握每个概念的具体含义才可以，这需要在平时的学习中就深入理解才能做对。这一题中关于春秋战国时期的诸子百家需要考生非常明确其各自的主张，才可以准确把握各个派别。 4．中国半殖民地半封建社会最终形成的标志是下列哪个条约的签订( ) A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 【答案】D 【解析】 试题分析：《辛丑条约》标志着清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国彻底沦为半殖民地半封建社会，严重侵犯了中国的主权，给人民带来了沉重的负担，故选D；《南京条约》标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会，《北京条约》使得中国半殖民地半封建社会程度加深了，《马关条约》使得中国半殖民地半封建社会程度大大加深了，都不符合题目要求，故排除ABC。 考点：近代中国的民主革命???????????????1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争????????????????《辛丑条约》 【名师点睛】一套试卷都是难题的试卷不是好试卷，每套试题都应该有一定数量的基础题，保证大多数学生都能做对，再有大约一半左右的中档难度试题，还有约20%左右的难题，这样的试题设计才有一定的区分度和效度。所以考生在考试过程之中，要争取把容易题和中等难度的题都做好，就等于成功了一半，难题尽量争取即可。千万不能看清基础题，在这样的题上不丢分就等于得分。这一题就属于基础题，或者说是送分题，得不到就可惜了，可见注重基础有多重要。 5．一幅名为“辞退俾斯麦”的历史漫画非常有名。根据德国当时的法律，辞退俾斯麦的应该是（ ） C．帝国议会 D．联邦议会 【答案】A 【解析】 考点：欧美代议制的确立与发展???????????????法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立????????????????德意志