河北省承德市隆化县存瑞中学2013-2014学年高二（上）第二次月考生物试卷 含解析.docVIP

2013-2014学年河北省承德市隆化县存瑞中学高二（上）第二次月考生物试卷 　 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题1.5分） 1．（1.5分）（2013秋?秦州区校级期末）下列说法正确的是（　　） 　 A． 血浆是血细胞直接生活的环境 　 B． 在人体的体液中，细胞内液约占，细胞外液约占 　 C． 组织液是体内所有细胞直接生活的环境 　 D． 血浆和组织液中含有较多的蛋白质，而淋巴中蛋白质较少 　 2．（1.5分）（2013秋?长泰县校级期末）人体内环境中，与组织液成分最接近的液体是（　　） 　 A． 血液 B． 血清 C． 淋巴 D． 原尿 　 3．（1.5分）（2011秋?平顶山期末）下列各组物质中全是内环境成分的是（　　） 　 A． O2、CO2、血红蛋白、H+ B． 过氧化氢酶、抗体、激素、H2O 　 C． 纤维蛋白原、Ca2+、载体 D． Na+、HPO42﹣、葡萄糖、氨基酸 　 4．（1.5分）（2014春?新疆校级期末）某大学的新生在军训长途行军时，好多同学脚底部都打了泡，泡破后，流出的淡黄色液体来源于（　　） 　 A． 血浆 B． 组织液 C． 淋巴 D． 细胞外液 　 5．（1.5分）（2012秋?扬州期末）人体内环境稳态的生理意义是（　　） 　 A． 体温维持相对恒定 　 B． 体液的pH保持相对稳定 　 C． 渗透压处于相对平衡 　 D． 机体进行正常生命活动的必要条件 　 6．（1.5分）（2013?汕头校级模拟）某人的脊髓从胸部折断后，一般情况下（　　） 　 A． 膝跳反射存在，针刺足部有感觉 　 B． 膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 　 C． 膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 　 D． 膝跳反射存在，针刺足部无感觉 　 7．（1.5分）（2003?上海）下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（　　） 　 A． 突触前膜与后膜之间有间隙 　 B． 兴奋的电信号转为成化学信号，再转变成电信号 　 C． 兴奋在突触处只能由突触前膜传向突触后膜 　 D． 突触前后两个神经元的兴奋是同步的 　 8．（1.5分）（2013秋?龙井市校级期末）如图表示三个通过突触连接的神经元，在箭头处施加一强刺激，则关于神经兴奋的产生和传导的叙述，正确的是（　　） 　 A． 三个神经元都要产生兴奋 　 B． 神经冲动传导的方向是a→b→c→d 　 C． 在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的 　 D． 神经冲动由c传向d需要消耗ATP 　 9．（1.5分）（2013秋?郊区校级期中）关于胰岛素的作用不正确的是（　　） 　 A． 抑制肾小管对葡萄糖的重吸收 　 B． 促进血糖合成糖元或转变成脂肪 　 C． 抑制胰高血糖素的分泌 　 D． 促进葡萄糖的氧化分解 　 10．（1.5分）（2014?虹口区一模）如图是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图．下列叙述中正确的是（　　） 　 A． 在寒冷环境中，激素①的分泌减少，③的分泌增加 　 B． 切除垂体后，①的分泌会增加，③的分泌会立即停止 　 C． 切除甲状腺后，①和②的分泌会增加，但不促进代谢 　 D． 给动物注射③，反馈调节使①和②的分泌增加 　 11．（1.5分）（2009?潮州二模）吃的食物过咸时，就会产生渴的感觉，产生渴的感觉的感受器官和神经中枢位于（　　） 　 A． 下丘脑和口腔上皮细胞 B． 下丘脑和大脑皮层 　 C． 大脑皮层和下丘脑 D． 口腔上皮细胞和下丘脑 　 12．（1.5分）（2005?青浦区一模）给严重缺氧的病人输氧时，要混入一部分CO2气体，以维持呼吸中枢兴奋，这属于（　　） 　 A． 神经调节 B． 体液调节 C． 激素调节 D． 内分泌调节 　 13．（1.5分）（2014秋?东莞期中）胃酸能杀死病原微生物，在生物学上叫做（　　） 　 A． 非特异性免疫 B． 体液免疫 C． 细胞免疫 D． 特异性免疫 　 14．（1.5分）（2012秋?怀化期末）给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后，小鼠体内抗体含量快速大量增加，这是因为初次反应使机体产生了一定量的（　　） 　 A． 记忆细胞 B． 绵羊红细胞 C． 效应B细胞 D． 效应T细胞 　 15．（1.5分）（2013秋?隆化县校级月考）在植物幼茎的向光性生长中，单侧光照的作用是（　　） 　 A． 促进植物体合成生长素 　 B． 抑制背光侧细胞的生长 　 C． 促进背光侧细胞的生长 　 D． 影响生长素在植物体内的分布 　 16．（1.5分）（2013秋?周至县校级期中）植物生长素促进生长的原因在于促进（　　） 　 A． 细胞分裂 B． 光合作用 C． 呼吸作用 D． 细胞伸长生长 　 17．（