河北省承德市隆化县存瑞中学2015-2016学年高二上学期期中数学试卷（理科） 含解析.docVIP

2015-2016学年河北省承德市隆化县存瑞中学高二（上）期中数学试卷（理科） 　 一、选择题 1．垂直于同一条直线的两条直线一定（　　） A．平行 B．相交 C．异面 D．以上都有可能 2．若直线l经过点A（1，2），B（4，2），则直线l的倾斜角是（　　） A．30° B．45° C．60° D．90° 3．已知，，若，则（　　） A．x=6，y=15 B．x=3，y= C．x=3，y=15 D．x=6，y= 4．已知=（﹣3，2，5），=（1，x，﹣1），且?=2，则x的值是（　　） A．6 B．5 C．4 D．3 5．设向量是空间一个基底，则一定可以与向量构成空间的另一个基底的向量是（　　） A． B． C． D．或 6．已知向量，则与的夹角为（　　） A．0° B．45° C．90° D．180° 7．设=（1，1，﹣2），=（3，2，8），=（0，1，0），则线段AB的中点P到点C的距离为（　　） A． B． C． D． 8．如图是一个几何体的三视图，根据图中数据，可得该几何体的表面积是（　　） A．9π B．10π C．11π D．12π 9．如图，ABCD﹣A1B1C1D1为正方体，下面结论错误的是（　　） A．BD平面CB1D1 B．AC1BD C．AC1平面CB1D1 D．异面直线AD与CB1所成的角为60° 10．如图，在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AB=BC=2，AA1=1，则BC1与平面BB1D1D所成角的正弦值为（　　） A． B． C． D． 11．点E，F，G，H分别为空间四边形ABCD中AB，BC，CD，AD的中点，若AC=BD，且AC与BD成90°，则四边形EFGH是（　　） A．菱形 B．梯形 C．正方形 D．空间四边形 12．在直角坐标系xOy中，设A（﹣2，3），B（3，﹣2），沿x轴把直角坐标平面折成大小为θ的二面角后，这时，则θ的大小为（　　） A．120° B．60° C．30° D．45° 　 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 13．直线l1l2，若l1的倾斜角为30°，则l2的倾斜角为　　． 14．已知A（0，2，3），B（﹣2，1，6），C（1，﹣1，5），则平面ABC的法向量的坐标为　　． 15．如图，若正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1，则点C到平面A1BD的距离为　　． 16．已知点G是ABC的重心，O是空间任一点，若，则实数λ=　　． 　 三、解答题 17．如图：ABCD为矩形，PA平面ABCD，PA=AD=1，AB=2，M、N分别是PC、AB中点，请选择适当的坐标系证明：MN平面PCD． 18．如图，ABCD是正方形，O是正方形的中心，PO底面ABCD，E是PC的中点． 求证： （1）PA平面BDE； （2）BD平面PAC． 19．如图四棱锥S﹣ABCD中，SDAD，SDCD，E是SC的中点，O是底面正方形ABCD的中心，AB=SD=6． （1）求异面直线EO与BC所成的角． （2）求点E到平面SAB距离． 20．如图，在四棱锥P﹣ABCD中，PD平面ABCD，PD=DC=BC=1，AB=2，ABDC，BCD=90°． （1）求PB和平面PAD所成角的正弦值． （2）求面PAD和面PBC所成二面角的大小． 21．已知：正四面体ABCD（所有棱长均相等）的棱长为1，E、F、G、H分别是四面体ABCD中各棱的中点，设：，试采用向量法解决下列问题 （1）求的模长； （2）求，的夹角． 22．如图，已知四棱锥P﹣ABCD，底面ABCD为菱形，PA平面ABCD，ABC=60°，E，F分别是BC，PC的中点． （Ⅰ）证明：AEPD； （Ⅱ）若H为PD上的动点，EH与平面PAD所成最大角的正切值为，求二面角E﹣AF﹣C的余弦值． 　  2015-2016学年河北省承德市隆化县存瑞中学高二（上）期中数学试卷（理科） 参考答案与试题解析 　 一、选择题 1．垂直于同一条直线的两条直线一定（　　） A．平行 B．相交 C．异面 D．以上都有可能 【考点】空间中直线与直线之间的位置关系． 【分析】根据在同一平面内两直线平行或相交，在空间内两直线平行、相交或异面判断． 【解答】解：分两种情况：在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行； 在空间内垂直于同一条直线的两条直线可以平行、相交或异面． 故选D 　 2．若直线l经过点A（1，2），B（4，2），则直线l的倾斜角是（　　） A．30° B．45° C．60° D．90° 【考点】直线的倾斜角． 【分析】由两点求斜率公式求得直线l的斜率，再由倾斜角的正切值等于斜率求得直线l的倾斜角． 【解答】解：直线l经过点A（1，2），B（4，2）， ，