2013年中考物理电学实验专题复习.ppt

（3）在连接电路时，开关应处于________状态； 滑动变阻器的滑片应调至_______＿处。 (5) 小明在实验中电压表应选用______的量程，电流表应选用______的量程,滑动变阻器应选用_______（选填“R1”、“R2 ”、“ R3”）。 (6)用笔划线代替导线，将图1中的元件连接成实验电路: (7)下面是同学们在实验过程中出现的一些问题，请你帮助他们分析解决。①同学按电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：a.______________ b.______________ ②电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是 ．A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路C.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光 ③实验电路接好后，闭合开关，发现电路出现下列两种故障，请你根据实验现象和检测结果指出故障的可能原因： (8)正确连好电路后，闭合开关，发现灯泡两端的电压只有2V，这时你应将滑动变阻器的滑片向___移动（填“A”或“B”），使电压表的示数____V，才能使小灯泡正常发光。(9)小明调节滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表和电流表的示数如图，请读出它们的示数并将数据填入表格中（表中已有两次实验数据）： (10)根据表中数据可算出该小灯泡的额定功率是____W。小灯泡正常发光时的电阻是____Ω。 (11)小明根据表格中的数据可以判断，在不同的电压下，小灯泡灯丝的电阻是不同的，原因是( ) (13)不改变上面连好的电路，还可以完成的实验有：____＿＿＿＿＿＿??(写出一个即可) (14)小明完成上述实验后，小红发观电流表已坏，她利用剩余器材和老师又给的一个开关一个定值电阻及导线，也完成了对小灯泡额定功率的测量请你在右侧的虚线图框中画出小红完成实验设计的电路图并写出计算P额的最后表达式 测量小灯泡的电阻 * * 电学实验 电流跟电压、电阻的关系 定值电阻(小灯泡电阻)的测量 小灯泡电功率的测量 专题复习 1、会画探究电流跟电压、电阻的关系、伏安法测电阻、测量电功率的电路图及会连实物图。 2、回忆探究电流跟电压、电阻的关系、伏安法测电阻、测小灯泡的电功率的原理及实验步骤。 3、会根据实验数据分析归纳得出结论。 R0 C P D A B S A 实验一：电流跟电压、电阻关系 电路图： 实物图： 探究电阻一定，电流与电压的关系 探究电压一定，电流与电阻的关系 实验次数 R / Ω I / A 1 2 3 1、连好电路，移动滑动变阻器，并记下几组电压和电流的值： 2、换接其他电阻，移动滑动变阻器，记录电流表的示数： 方法与步骤： 实验次数 U / V I / A 1 2 3 探究电阻一定，电流与电压的关系 探究电压一定，电流与电阻的关系 电阻R= Ω 电压U= V 实验次数 电阻R=10Ω U / V I / A 1 1 0.1 2 2 0.2 3 3 0.3 图像 结论 实验次数 电压U=2V R / Ω I / A 4 5 0.4 5 10 0.2 6 20 0.1 图像 结论 表一：探究 I 跟 U 关系 表二：探究 I 跟 R 关系 当电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。 当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。 根据两个表格的实验数据, 分析得出结论 I/A U/ V 0.1 0.2 0.3 1 2 3 I/A R/ Ω 0.1 0.2 0.4 5 10 20 0 0 3、从以上实验进一步分析可以得出，电流、电压、 电阻的关系为： 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比， 跟导体的电阻成反比。 这就是著名的欧姆定律。 4、实验中滑动变阻器的主要作用分别是： 在研究电流跟电压的关系中， 在研究电流跟电阻的关系时， I=U/R 改变电阻两端的电压。 保持电阻两端的电压不变。 5 . 物理方法： 控制变量法 1、小明在探究电流跟电压的关系时，用开关试触，发现电流表指针超过量程，若电路各部分都正常无损，则产生此现象的可能原因： ；若发现指针左偏，则产生此现象的原因 。 2、如果他想探究电流跟电阻的关系，实验中他先后用了10Ω、20Ω、30Ω三只电阻，则他还要调节滑动变阻器，使其阻值 ，其作用