四川省成都市金堂中学2013-2014学年高一下学期（3月）月考生物试卷（解析版）.docVIP

四川省成都市金堂中学2013-2014学年高一下学期（3月）月考生物试卷（解析版） 　 一、选择题（共50小题，每小题1分，满分50分） 1．（1分）用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂．下列描述正确的是（　　） 　 A． 处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 　 B． 视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 　 C． 观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体 　 D． 细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 考点： 观察细胞的有丝分裂． 分析： 一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少），所以观察到的间期的细胞数目远远多于其他时期的细胞数目．赤道板表示细胞中央的位置，不是真实存在的结构．该实验需要制作临时装片，其步骤为：解离、漂洗、染色和制片，其中解离步骤后细胞已经死亡． 解答： 解：A、分裂间期占细胞周期的时间长，所以处于分裂间期的细胞数目远多于处于中期的细胞数目，A错误； B、有丝分裂分裂后期，由于着丝点的分裂，染色体数目加倍，其他时期细胞中染色体数目都与体细胞相同，因此视野中不同细胞的染色体数目可能不相等，B正确； C、赤道板不是真实存在的结构，因此无法观察到，C错误； D、经过解离步骤后，细胞已经死亡，因此无法观察到细胞分裂的动态过程，故D错误． 故选：B． 点评： 本题考查观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题要求考生掌握的细节较多，如实验的原理、实验选用的试剂、实验结果等，特别是C选项和D选项，要求考生明确赤道板不是真实存在的结构；细胞经过解离后已经失去活性． 　 2．（1分）如图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞，视野内看到最多的细胞是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 细胞有丝分裂不同时期的特点． 分析： 细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程．一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少），所以视野中观察到的细胞绝大多数处于间期． 解答： 解：A、该细胞处于有丝分裂后期，不是视野内看到最多的细胞，A错误； B、该细胞处于有丝分裂间期，间期时间长，细胞数目多，是视野内看到最多的细胞，B正确； C、该细胞处于有丝分裂末期，不是视野内看到最多的细胞，C错误； D、该细胞处于有丝分裂中期，不是视野内看到最多的细胞，D错误． 故选：B． 点评： 本题结合细胞分裂图，考查植物细胞有丝分裂不同时期的特点和细胞周期的相关知识，要求考生掌握细胞有丝分裂不同时期的特征，能准确判断图中细胞所处时期，并明确细胞周期中分裂间期所占的时间最长，是视野内看到最多的细胞． 　 3．（1分）在一个细胞周期（间、前、中、后、末期）中，下列现象最可能发生在同一时期的是（　　） 　 A． 染色体复制和DNA的加倍 B． 染色体数加倍和染色单体形成 　 C． 细胞板的出现和纺锤体的形成 D． 着丝点的分裂和细胞质分裂 考点： 细胞有丝分裂不同时期的特点． 分析： 有丝分裂不同时期的特点： （1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成； （2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体； （3）中期：染色体形态固定、数目清晰； （4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极； （5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失． 解答： 解：A、染色体复制和DNA加倍都发生在间期，A正确； B、染色体数加倍发生在后期，而染色单体形成于间期，B错误； C、细胞板在末期出现，而纺锤体形成于前期，C错误； D、着丝点的分裂发生在后期，而细胞质的分裂发生在末期，D错误． 故选：A． 点评： 本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断各选项中的行为发生的时期，再根据题干要求选出正确的答案即可，属于考纲识记层次的考查． 　 4．（1分）某同学观察细胞有丝分裂的4块装片1～4号，则最可能表示动物细胞有丝分裂末期的是（　　） 　 A． 1号，中心体发出星射线，染色体散乱排列 　 B． 2号，细胞中部形成了细胞板 　 C． 3号，细胞两极发出纺锤丝，染色体散乱排列 　 D． 4号，细胞膜向内明显凹陷 考点： 细胞有丝分裂不同时期的特点． 分析： 1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、