《与名师对话》高中数学人教版A版选修2-3课时作业3.2独立性检验的基本思想及其初步应用18.docVIP

课时作业(十八) 一、选择题 1．想要检验是否喜欢参加体育活动是不是与性别有关，应该检验(　　) A．H0：男性喜欢参加体育活动 B．H0：女性不喜欢参加体育活动 C．H0：喜欢参加体育活动与性别有关 D．H0：喜欢参加体育活动与性别无关 解析：独立性检验假设有反证法的意味，应假设两类变量(而非变量的属性)无关，故选D. 答案：D 2．某市政府调查市民收入增减与旅游愿望的关系时，采用独立性检验法抽查了3 000人，计算发现k＝6.023，则根据这一数据查阅下表，市政府断言市民收入增减与旅游愿望有关系的可信程度是(　　) P(K2≥k0) … 0.25 0.15 0.10 0.025 0.010 0.005 … k0 … 1.323 2.072 2.706 5.024 6.635 7.879 … A.90%　　　B．95%　　　C．97.5%　　D．99.5% 解析：k＝6.0235.024，可断言市民收入增减与旅游愿望有关系的可信程度为97.5%，故选C. 答案：C 3．假设有两个分类变量X和Y，它们的取值分别为{x1，x2}和{y1，y2}，其样本频数列联表(称为2×2列联表)为 y1 y2 总计 x1 a b a＋b x2 c d c＋d 总计 a＋c b＋d a＋b＋c＋d 对于以下数据，对同一样本说明X与Y有关的可能性最大的一组为(　　) A．a＝9，b＝8，c＝7，d＝6 B．a＝9，b＝7，c＝6，d＝8 C．a＝8，b＝6，c＝9，d＝7 D．a＝6，b＝7，c＝8，d＝9 解析：在2×2列联表中，如果两个分类变量没有关系，则应满足ad－bc≈0，因此|ad－bc|越小，K2越小，关系越弱；|ad－bc|越大，K2越大，关系越强．由A.|ad－bc|＝|54－56|＝2.B.|ad－bc|＝|72－42|＝30.C.|ad－bc|＝|56－54|＝2.D.|ad－bc|＝|54－56|＝2，故选B. 答案：B 4．下面是调查某地区男女中学生喜欢理科的等高条形图，阴影部分表示喜欢理科的百分比，从图可以看出(　　) A．性别与喜欢理科无关 B．女生中喜欢理科的比为80% C．男生比女生喜欢理科的可能性大些 D．男生不喜欢理科的比为60% 解析：由图知女生中喜欢理科的比为20%，男生不喜欢理科的比为40%，故B、D不正确．由图知，男生比女生喜欢理科的可能性大些． 答案：C 5．利用独立性检验对两个分类变量是否有关系进行研究时，若有99.5%的把握认为事件A和B有关系，则具体计算出的数据应该是(　　) A．k≥6.635 B．k6.635 C．k≥7.879 D．k7.879 解析：有99.5%的把握认为事件A和B有关系，即犯错误的概率为0.5%，对应的k0的值为7.879，由独立性检验的思想可知应为k≥7.879. 答案：C 6．冶炼某种金属可以用旧设备和改造后的新设备，为了检验用这两种设备生产的产品中所含杂质的关系，调查结果如下表所示. 杂质高 杂质低 旧设备 37 121 新设备 22 202 根据以上数据，则(　　) A．含杂质的高低与设备改造有关 B．含杂质的高低与设备改造无关 C．设备是否改造决定含杂质的高低 D．以上答案都不对 解析：由已知数据得到如下2×2列联表 杂质高 杂质低 合计 旧设备 37 121 158 新设备 22 202 224 合计 59 323 382 由公式k＝≈13.11， 由于13.1110.828，故在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为含杂质的高低与设备是否改造是有关的． 答案：A 二、填空题 7．某小学对232名小学生调查发现：180名男生中有98名有多动症，另外82名没有多动症，52名女生中有2名有多动症，另外50名没有多动症，用独立性检验的方法判断多动症与性别________(填“有关”或“无关”)． 解析：由题目数据列出如下列联表： 多动症 无多动症 总计 男生 98 82 180 女生 2 50 52 总计 100 132 232 由表中数据可得到 k＝≈42.11710.828. 所以，在犯错误的概率不超过0.001的前提下，认为多动症与性别有关系． 答案：有关 8．下列关于K2的说法中，正确的有________． K2的值越大，两个分类变量的相关性越大； K2的计算公式是K2＝； 若求出K2＝43.841，则有95%的把握认为两个分类变量有关系，即有5%的可能性使得“两个分类变量有关系”的推断出现错误； 独立性检验就是选取一个假设H0条件下的小概率事件，若在一次试验中该事件发生了，这是与实际推断相抵触的“不合理”现象，则作出拒绝H0的推断． 解析：对于，K2的值越大，只能说明我们有更大的把握认为二者有关系，却不