课时4常见的溶液.doc

课时4　常见的溶液 河北8年中考命题规律 年份 题型 题号 考查知识点及内容 分值 2016 填空、计算 30(3)；36(2) 配制溶液；计算NaOH溶液中溶质的质量分数 1＋3 2015 选择 7 溶解度曲线的应用 2 计算应用 36(2) 计算稀硫酸中溶质的质量分数 5 2014 选择、填空 4；30(3) 溶液的组成；溶解时吸放热现象；饱和溶液、溶解度 2＋2 计算应用 36(2) 氯化钾溶液的溶质质量分数的计算 4 2013 选择、填空 6；30(2) 溶解度、溶剂质量大小比较；乳化作用；溶质质量分数分析 2＋1 计算应用 36 废水中氢氧化钠的质量分数计算 5 2012 计算应用 36(2) 过氧化氢溶液的溶质质量分数计算 4 2011 选择、计算 6；36(2) 溶解度曲线；生理盐水的溶质质量分数计算 2＋4 2010 填空、简答 28(2)；30 溶解与乳化；配制一定溶质质量分数的溶液 2＋4 2009 选择、计算 7；38(3) 溶解度曲线的应用；过滤后所得溶液中溶质质量分数的计算 2＋2 　　常见的溶液是河北中考的必考内容分值为4～8分。四大题型均有涉及命题形式多样主要以选择、填空、计算题题型进行考查。预计2017年河北中考在选择题或填空题中考查溶解度、溶液的配制及操作在计算题中考查溶液中溶质的质量分数。 河北8年中考真题演练 　溶液的形成 1(2014河北4题2分)下列关于溶液的说法中正确的是(C　) A．水可以溶解任 B．物质溶于水时都放出热量 溶质可以是固体也可以是液体或气体 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 2[2010河北28(2)题2分]化学就在我们身边它与我们的生活息息相关。 将面粉、食盐、食用油3种物质分别加入水中能形成溶液的是食盐再分别加入洗洁精振荡能出现乳化现象的是食用油。 3[2013河北29(2)题1分]化学源于生活生活中蕴含着许多化学知识。 用洗洁精清洗油污是利用了洗洁精的乳化作用。 4．[2014河北30(3)题2分]根据如图所示的实验回答问题： 如图是一组对比实验实验目的是比较NaCl在不同溶剂中的溶解性。 　溶解度和溶解度曲线及饱和溶液和不饱和溶液 5(2015河北7题2分)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示下列叙述错误的是(B　) A．t1 ℃时将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液所得溶液质量：甲＞乙 将时甲、丙的饱和溶液升温到两种溶液中溶质的质量分数相等 将时甲的饱和溶液变为时甲的饱和溶液可以采用蒸发水的方法 将时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后析出溶质的质量：甲＞乙＞丙 6(2009河北7题2分)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。时将a g甲和a g乙分别放入100 g水中充分搅拌然后降温。下列说法正确的是 (B　) A．甲的溶解度大于乙的溶解度 时两种溶液中溶质的质量分数相等 降温至时两种物质 D．降温至时乙溶液饱和甲溶液不饱和 　溶液的质量分数 7．[2016河北30(3)题1分]配制50 g 10%的氯化钠溶液最取水的操作如图所示其他操作都正确所配溶液中氯化钠的质量分数__(选填“”“＝”或“”)10%。 8(2010河北30题4分)小明要用100 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。如图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图。 (1)量取所需要的水应选择100__mL__(选填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”)量筒； (2)指出图中的一处错误操作：称量时药品、砝码颠倒(或量取水时仰视读数)； (3)用上述图示的序号表示配制溶④①③⑤②(或③④①⑤②)； (4)配制好的氢氧化钠溶液要密封保存其原因是：氢氧化钠溶液与二氧化碳反应会变质(防止氢氧化钠溶液与二氧化碳反应)。 9(2013河北30题实验二1分)某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。 实验二：用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测溶质质量分数偏小其原因可能有①②③__(填序号)。 氯化钠固体仍然不纯　②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片　③量取水时仰视读数　④装瓶时有少量溶液洒出 10(2015河北36题5分)某同学用锌和稀硫酸制取氢气向气体发生装置中加入一定量锌粒将30 g稀硫酸分三次加入每次产生气体的质量如下表。 次数 第一次 第二次 第三次 加入稀硫酸质量/g 10 10 10 生成氢气质量/g 0.04 0.04 0.02 (1)共制得氢气。 解：(1)0.1。 (2)所用 设10 g稀硫酸中含有溶质的质量为。 Zn＋H＋H 　98　　　　　　 　2 　x　　　　　　　0.04 g