人教版高中数学必修五课件:3.4第2课时基本不等式的应用11.pptVIP

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人教版高中数学必修五课件:3.4第2课时基本不等式的应用11

制作:吉林市吉化一中 韦宇哲 制作:吉林市吉化一中 韦宇哲 1. 掌握“两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数”的定理.了解它的变式: (1)a2+b2≥2ab(a,b∈R); (2) (a,b∈R+); (3) (ab>0); (4) (a,b∈R). 以上各式当且仅当a=b时取等号,并注意各式中字母的取值要求. 2.理解四个“平均数”的大小关系;a,b∈R+,则 .其中当且仅当a=b时取等号. 复习: 变式 x 0 , 当 x 取什么值时, 的值最大? 最大值是多少? 解: 因为x 0 , 所以 当且仅当 时, 即x =1时取等号, 所以当 x =1时, 的值最小, 最小值为2. 练习 1. x0 , 当 x 取什么值时, 的值最小?最小值是多少? 解: 因为 x 0 , 所以 - x 0. 当且仅当 时, 即 x = - 1时取等号, 所以当 x = - 1时, 的值最大, 最大值为 - 2. 变式 x 0 , 当 x 取什么值时, 的值最大? 最大值是多少? 已知x,y都是正数, 求证: (1)如果积 xy 是定值P,那么当x =y时,和 x+y有最小值 (2)如果和 x+y是定值S,那么当x =y时,积 xy 有最大值 证明:∵x, y都是正数, ∴ (1)积xy为定值P时, 有 上式当x=y时取”=”号, 因此,当x=y时,和x+y有最小值 (2)和x+y为定值S时, 有 上式当x=y时取”=”号, 因此,当x=y时,积xy有最大值 极值定理: 注意:用均值不等式求最值的条件: 一正二定三相等 用均值不等式求最值的规则: 和定积最大,积定和最小 例1: 解: 如果给定条件为X≧4 结论有变化吗? 等号成立, C,E 练习: 极值定理可以理解为: 用极值定理求最值的三个必要条件 : 一“正”、二“定”、三“相等” 解: 例2: 练习1: 解: 练习2: 解 4 ab≥9 练习3: D 例3: 解: 练习3:一段长为lm的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,问这个矩形的长,宽各为多少时,菜园的面积最大,最大面积是多少? 解: 练习4: 证明一 练习: 证明二 练习: 证明三 算术平均数与几何平均数 n个正数的算术平均数 不小于它们的几何平均数 如: 解: (错解:原因是取不到等号) 正解: 制作:吉林市吉化一中 韦宇哲 制作:吉林市吉化一中 韦宇哲

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