人教版高中数学必修五课时提升作业九2.2第2课时等差数列的性质Word版含解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业() 等差数列的性质 (25分钟　60分) 一、选择题(每小题5分，共25分) 1.(2015·万州高一检测)等差数列{an}中，a3=7，a7=-5，则公差d=(　　) A.3　　　　 B.-3　　　　 C.2　　　　 D.-2 【解析】选B.由题意得4d=a7-a3=-5-7=-12， 所以d=-3. 【 A.40 B.30 C.25 D.20 【解析】选B.因为4d=a7-a3=20，所以d=5， 于是a2016-a2010=6d=6×5=30. 2.在等差数列{an}中，若a2+a4+a6+a8+a10=80，则a7-a8的值为(　　) A.4 B.6 C.8 D.10 【解析】选C.因为a2+a4+a6+a8+a10=5a6=80， 所以a6=16.所以a7-a8===8. 3.在等差数列{an}中，a3+a12=60，a6+a7+a8=75，则其通项公式为(　　) A.an=10n+45 B.an=6n-24 C.an=10n-45 D.an=6n+24 【解析】选C.因为a6+a7+a8=3a7=75，所以a7=25. 又因为a3+a12=a7+a8=60， 所以a8=35，d=a8-a7=10. 所以an=a8+(n-8)d=35+10×(n-8)=10n-45. 4.(2015·娄底高二检测)等差数列{an}中，a2+a6=8，a3+a4=3，那么它的公差是 (　　) A.4 B.5 C.6 D.7 【解析】选B.因为数列{an}是等差数列，所以 2a4=a2+a6=8，所以a4=4. 又因为a3+a4=3，所以a3=-1，所以等差数列{an}的公差d=a4-a3=4-(-1)=5. 5.(2014·辽宁高考)设等差数列的公差为d，若数列{}为递减数列，则 (　　) A.d0 B.d0 C.a1d0 D.a1d0 【解题指南】依照递减数列的定义，得，再由指数函数性质得a1ana1an+1. 【解析】选D.由于数列{}为递减数列，得，再由y=2x在R是增函数得a1an+1a1an，由等差数列的公差为d知，an+1-an=d，所以a1an+1-a1an0，a1(an+1-an)0，故a1d0. 二、填空题(每小题5分，共15分) 6.在等差数列{an}中，a18=95，a32=123，an=199，则n=________. 【解析】因为14d =a32-a18=123-95=28， 所以d=2，又因为an=a18+(n-18)·d， 所以199=95+2(n-18)，所以n=70. 答案：70 7.(2015·长春高一检测)在等差数列{an}中，a7=m，a14=n，则a28=________. 【解析】设等差数列{an}的公差为d， 则7d=a14-a7=n-m， 所以a28=a14+14d=n+2(n-m)=3n-2m. 答案：3n-2m 【一题多解】解答本题还可以用以下方法： 因为数列{an}是等差数列， 所以a7，a14，a21，a28成等差数列， 其首项为m，公差为n-m， 所以a28=m+3(n-m)=3n-2m. 答案：3n-2m 8.(2015·陕西高考)中位数为1010的一组数构成等差数列，其末项为2015，则该数列的首项为________. 【解题指南】利用等差数列的性质列出方程即可得解. 【解析】设该等差数列的首项为a，由题意和等差数列的性质可得2015+a=1010×2，解得a=5. 答案：5 三、解答题(每小题10分，共20分) 9.(1)已知{an}是等差数列，且a1-a4+a8-a12+a15=2，求a3+a13的值. (2)已知在等差数列{an}中，若a49=80，a59=100，求a79. 【解析】(1)因为{an}是等差数列， 所以a1+a15=a4+a12=a3+a13=2a8. 又因为a1-a4+a8-a12+a15=2， 所以a8=2，即a3+a13=2a8=2×2=4. (2)因为{an}是等差数列，可设公差为d. 由a59=a49+10d，知10d=100-80，解得d=2. 又因为a79=a59+20d，所以a79=100+20×2=140. 10.已知两个等差数列{an}和{bn}，且{an}为2，5，8，…，{bn}为1，5，9，…，它们的项数均为40项，则它们有多少个彼此具有相同数值的项？ 【解析】由已知两等差数列的前3项，容易求得它们的通项公式分别为： an=3n-1，bm=4m-3(m，n∈N*，且1≤n≤