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- 2017-02-27 发布于河南
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安徽省安庆市凉亭中学高三上学期期中数学试卷(文科)Word版含解析
安徽省安庆市凉亭中学高三(上)期中数学试卷(文科)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设全集U=R,集合A={x|y=},B={y|y=3﹣x},则A∩(?UB)=( )
A. B.(﹣1,0) C.(﹣1,0] D.
A. B. C. D.
3.下列命题中,真命题是( )
A.对于任意x∈R,2x>x2
B.若“p且q”为假命题,则p,q 均为假命题
C.“平面向量a,b的夹角是钝角”的充分不必要条件是“a?b<0”
D.存在m∈R,使f(x)=(m﹣1)x是幂函数,且在(0,+∞)上是递减的
4.设等比数列{an}的前n项和为Sn,若S3+S6=S9,则公比q=( )
A.1或﹣1 B.1 C.﹣1 D.
5.已知实数x,y满足约束条件,则的最大值为( )
A. B. C. D.
6.设向量,其中0<α<β<π,若,则β﹣α=( )
A. B. C. D.
7.设a>0,b>1,若a+b=2,则的最小值为( )
A. B.6 C. D.
8.△ABC中内角A、B、C的对边分别是a、b、c.若a2﹣c2=bc,sinB=2sinC,则A=( )
A.π B.π C. D.
9.已知f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处的极值为10,则a+b=( )
A.0或﹣7 B.﹣7 C.0 D.7
10.已知函数,则函数y=f(x)的大致图象为( )
A. B. C. D.
11.在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2﹣8x+15=0,若直线y=kx﹣2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的取值范围是( )
A. B.(0,) C. D.(0,]
12.已知函数f(x)=,若函数y=f(x)+x有且只有一个零点,则实数a的取值范围是( )
A.(﹣∞,﹣1] B.(﹣∞,﹣1) C.(﹣1,+∞) D. B.(﹣1,0) C.(﹣1,0] D.,
∴A∩(CUB)=(﹣1,0],
故选:C.
【点评】本题考查集合的交、并、补的混合运算,基本知识的考查.
2.已知函数,则f(log25)=( )
A. B. C. D.
【考点】分段函数的应用;函数的值.
【专题】计算题;函数思想;函数的性质及应用.
【分析】先分析log25在哪两个整数之间,利用x≥1时的条件,把其变换到x<1的情况,再用x<1时的表达式求解.
【解答】解:∵2<log25<3,∴f(log25)=,
故选:C.
【点评】本题考查分段函数的函数值的求法,考查计算能力.
3.下列命题中,真命题是( )
A.对于任意x∈R,2x>x2
B.若“p且q”为假命题,则p,q 均为假命题
C.“平面向量a,b的夹角是钝角”的充分不必要条件是“a?b<0”
D.存在m∈R,使f(x)=(m﹣1)x是幂函数,且在(0,+∞)上是递减的
【考点】梅涅劳斯定理;命题的真假判断与应用.
【专题】简易逻辑.
【分析】通过反例判断A的正误;利用符号命题的真假判断B的正误;利用向量的夹角的充要条件判断C的正误;幂函数的性质判断D的正误.
【解答】解:对于A,对于任意x∈R,2x>x2,当x=2时,不等式不成立,所以A不正确;
对于B,若“p且q”为假命题,则p,q一个是假命题,就是假命题,不一定均为假命题,所以B不正确;
对于C,“a?b<0”推出“平面向量a,b的夹角是钝角或平角”,所以“平面向量a,b的夹角是钝角”的必要不充分是“a?b<0”,所以C不正确;
对于D,存在m∈R,使f(x)=(m﹣1)x是幂函数,且在(0,+∞)上是递减的,例如m=2时,满足题意,所以D正确.
故选:D.
【点评】本题考查命题的真假的判断与应用,复合命题以及全称命题的真假的判断.向量的数量积以及幂函数的性质,考查基本知识的应用.
4.设等比数列{an}的前n项和为Sn,若S3+S6=S9,则公比q=( )
A.1或﹣1 B.1 C.﹣1 D.
【考点】等比数列的通项公式.
【专题】方程思想;综合法;等差数列与等比数列.
【分析】由已知数据易得a1+a2+a3=(a1+a2+a3)q6,解方程可得q.
【解答】解:∵等比数列{an}的前n项和为Sn,且S3+S6=S9,
∴S3+S6=S6+a7+a8+a9,∴S3=a7+a8+a9,
∴a1+a2+a3=a7+a8+a9,
∴a1+a2+a3=(a1+a2+a3)q6,
∴q6=1,解得q=±1,
故选:A.
【点评】本题考查等比数列的通项公式,属基础题.
5.已知
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