浙江省临海市白云高级中学2014-2015学年高一数学必修二学案：2.1.1平面（沪教版）.docVIP

【学习目标】：1、平面的概念及表示；2、平面的基本性质，注意它们的条件、结论、作用、图形语言及符号语言 【学习重点】：1、平面的概念及表示； 【学习难点】：平面基本性质的掌握与运用。 【自主学习】： 阅读教材P40-43完成下列内容 问题1、平面的特点 问题2、平面的画法 问题3、平面的表示 平面通常用希腊字母（ ）等表示，如（ ）等，也可以用表示平面的平行四边形的（ ）：平面内有无数个点，平面可以看成点的集合。 点A在平面α内，记作： 点B在平面α外，记作： 例1、判断正误 : 1）、一个平面长 4 米，宽 2 米； ( ) 2）、平面有边界； ( ) 3）、一个平面的面积是 25 cm 2； ( ) 4）、菱形的面积是 4 cm 2； ( ) 5）、一个平面可以把空间分成两部分. ( ) 问题5如果直线l与平面α有一个公共点，直线l是否在平面α内？如果直线l 与平面α有两个公共点呢？ 问题6公理1： 符号表示为 公理1作用：判断直线是否在平面内 问题7公理2： 符号表示为： 推论：1、 2、 3、 公理2作用：确定一个平面的依据。 xhrAC问题8公理3： 符号表示为： 公理3作用：判定两个平面是否相交的依据 例题教材P43 例1 【当堂检测】： 课本P43 练习1、2、3、4  ·B C · B · A · α P · α L β