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- 约5.51千字
- 约 13页
- 2017-02-27 发布于河北
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浙江省杭州市2015年高考模拟命题比赛高三数学30
试卷设计说明
本试卷设计是在《学科教学指导意见》的基础上,通过对《浙江考试2015第1期增刊高考考试说明》与《 2015高考命题解析》的学习与研究,精心编撰形成。注重考查学生的基础知识的同时,注重考查对数学思想方法、数学本质的理解,考查涉及空间想象能力,抽像概括能力,推理论证能力,运算求解能力,数据图表处理能力以及应用意识和创新意识等。同时也注重学生对通解通法的掌握,不追求解题的技巧。题目基本上追求原创,部分题目进行了改编,每个题目都呈现出编者的意图,说明考查的知识点。整个试卷的结构、题型、分数的分布、内容的选择都力求与高考保持一致,同时也为了更适合本校学生的整体水平与现阶段的考查要求。对知识点力求全面但不追求全面,做到突出主干知识,强化基础知识,着力于能力考查,对相关知识联系设问。从了解、理解、掌握三个层次要求学生。对能力考查做到多层次、多方位,选题以能力立意,侧重对知识的理解与应用,考查他们知识的迁移及学生思维的广度与深度。
试卷命题双向细目表
说明:题型及考点分布参照《2015考试说明》参考样卷
题序 考查内容 分值 难易程度 1 不等式及充要条件的判断 5 容易题 2 函数性质与图像奇偶性的判定 5 容易题 3 三视图,直观图 5 易错题 4 三角函数中的图象问题 5 中档题 5 用线性规划中的最值及数形结合的思想方法 5 中档题 6 平面向量概念及数量积运算 5 中档题 7 不等式结合函数运算 5 中档题 8 函数性质、图像及零点判定 5 中等偏难题 9 集合运算及逻辑联结词的运用 6 容易题 10 指数式的运算、等差数列通项公式及数列求和 6 容易题 11 分段函数表达式的理解和运用 6 中档题 12 解三角形及二倍角公式在生活中的应用 6 中档题 13 向量数量积的运算及基本不等式的运用 4 中等偏难题 14 直线与圆锥曲线及离心率 4 较难题 15 空间想象能力 4 难题 16 向量的运算,三角函数的性质及解三角形 15 容易题 17 考查证明空间垂直问题,求二面角 15 中档题 18 直线和圆锥曲线综合性问题 15 中等偏难题 19 数列的基本运算 15 较难题 20 函数性质及分类讨论的综合运用 14 难题 难度系数 150 0.65—0.70
2015年高考模拟试卷 数学(理科)卷
本试卷分选择题和非选择题两部分.考试时间120分钟,满分150分.请考生按规定用笔将所有试题的答案写在答题纸上.
参考公式:
台体的体积公式[来源:]
其中S1, S2分别表示台体的上、下底面积,
h表示台体的高
柱体的体积公式
V=Sh
其中S表示柱体的底面积,h表示柱体的高
锥体的体积公式
V=Sh
其中S表示锥体的底面积,h表示锥体的高
球的表面积公式
S=4πR2
球的体积公式
其中R表示球的半径 选择题部分(共40分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(原创)已知且,则是的( )
A充分而不必要条件 B必要而不充分条件
C充要条件 D既不充分也不必要条件
(命题意图:考查不等式及充要条件的判断,属容易题)
2.(原创)函数的图像关于 ( )
A.轴对称 B. 直线对称 C.直线对称 D.坐标原点对称
(命题意图:函数性质与图像奇偶性的判定,属容易题)
3.(2015浙江普通高校招生考试题)某几何体的立体图如图所示,该几何体的三视图不可能是 ( )
A. B. C. D.
(命题意图:考查三视图,直观图,属容易题)
4.(原创)函数 的部分图象如图所示,则( )
A. B. C. D.
(命题意图:考查三角函数中的图象,属中档题)
5.(原创),满足约束条件若取得最大值的最优解不唯一,则实数的值为
或B.或C.或D.或
6.(根据教材必修四改编)设向量,,其中,若,则等于( )
A. B. C. D.
(命题意图:考查平面向量概念及数量积运算,属中档题)
7.(原创)设为椭圆与双曲线的公共的左右焦点,它们在第一象限内交于点,△是以线段为底边的等腰三角形.若双曲线的离心率,则椭圆的离心率取值范围是( )
A. B. C. D.
(命题意图:考查不等式结合函数运算,属中档题)
8.(
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