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江苏省沭阳中等专业学校 实施性教学计划 专 业 计算机及应用专业 学 制 三年 招 生 对 象 初中毕业生 学校（盖章） 填 报 日 期 2013年8月20日 江苏省中等职业教育 计算机应用专业指导性人才培养方案 （修订稿） 一、专业（专业代码）与专门化方向 1.专业名称：计算机应用（090100） 2.专门化方向：计算机平面设计、计算机网络技术、动漫与游戏制作、客户信息服务 二、入学要求与基本学制 初中毕业生或具有同等学力者，基本学制3年。 三、培养目标 计算机平面设计方向：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，掌握计算机平面设计专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事平面广告设计、VI设计、包装设计、计算机排版、商业摄影、数码照片后期处理等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能人才通过计算机操作类课程、语言表达与沟通类课程的学习，学员可以达到一线咨询顾问、电话营销专员的岗位要求；通过提升类课程的学习，学员可以具备一线主管的岗位要求；职业素质类课程贯穿其中，培养职业化、专业化的CSR职业人；企业实训课程根据企业订单，定向为企业输送符合企业用人标准的专业人才。咨询顾问电话营销专员①美术能力:具有基本的形象塑造、色彩表现、立体空间设计能力；具有在艺术设计中应用美术理念的能力。 ②图像及影像采集能力；具有照相机、摄影机的操作能力；具有室内、室外拍摄技术能力；具有基础的图片与视频采集能力。 ③图像处理能力：具有Photoshop软件操作能力；具有运用Photoshop软件设计图形的能力；具有常见图像的后期处理能力。 ④创意设计能力：具有平面广告组织与策划能力；具有图形的发散性思维能力；具有图形的表意能力；具有图形创意的设计与制作能力。 ⑤版式设计能力：具有平面构图、版面色彩的设计能力；具有字体设计与编排能力；具有图形与文字的混合编排设计能力；具有基本的版面设计能力。 （2）职业特定能力： 具有文字、图形设计能力；具有招贴、广告、书籍装帧设计能力；具有产品包装设计与制作能力；具有企业视觉识别系统策划与设计能力。 （3）跨行业职业能力： ①具有岗位应变的能力。 ②具有组织、策划、沟通、执行的能力。 ③具有创业、创新能力。 ④具有企业管理的基础能力。 计算机网络技术方向： 1.综合素质 （1）具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识； （2）具有良好的人文素养和继续学习能力； （3）具有良好的责任心、进取心和坚强的意志； （4）具有良好的人际交往、团队协作能力； （5）具有良好的书面表达和口头表达能力； （6）具有健康的身体和心理； （7）具有较强的社会责任感； （8）具有规范操作、安全操作、文明施工、环境保护的意识。 2.职业能力 （1）行业通用能力： ①具有正确、快速的文字录入能力； ②具有信息收集和处理的能力； ③具备按照具体要求运用OFFICE软件制作文档、电子表格、演示文稿的能力； ④具备计算机组装、软件安装、常见硬软件故障排除能力； ⑤具有网络综合布线施工图绘制、现场布线及测试能力； ⑥具有网页设计与制作能力； ⑦具有小型应用程序的编制能力； ⑧具有平面图像处理能力。 （2）职业特定能力： ①能够安装、维护网络操作系统； ②能够编写网络管理日志； ③能够处理常见网络故障； ④能够组建中小型计算机网络； ⑤能够配置网络相关设备及各类服务器； ⑥能够进行规范的中小型网络综合布线； ⑦能够根据要求进行图像处理； ⑧能够按照客户要求使用网页设计工具、图像处理软件、动画制作工具设计 制作功能丰富、界面美观的静态网页和动态网页。 （3）跨行业职业能力： ①具有岗位应变的能力； ②具有组织、策划、沟通、执行的能力； ③具有创业、创新能力； ④具有企业管理的基础能力。 动漫和游戏制作方向： 1.综合素质 （1）具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识； （2）具有良好的人文素养和继续学习能力； （3）具有良好的责任心、进取心和坚强的意志； （4）具有良好的人际交往、团队协作能力； （5）具有良好的书面表达和口头表达能力； （6）具有健康的身体和心理； （7）具有较强的社会责任感； 2.职业能力 （1）行业通用能力： ①具有绘画基本功； ②具有信息收集和处理的能力； ③具有基本的形象塑造、色彩表现、立体空间设计能力；具有在艺术设计中应用美术理念的能力。 ④掌握动画设计理论和制作技巧 ⑤具有基础的图片与视频采集能力。