第0章 机械设计概论(授课第0章 机械设计概论(授课)第0章 机械设计概论(授课)第0章 机械设计概论(授课).ppt

组合机构：螺旋齿轮——单十字万向机构 组合机构：凸轮——五连杆机构 组合机构：自卸货车翻转机构 §0-2 本课程的内容、性质和任务 机械设计基础是一门技术基础课，主要介绍： 一. 本课程的主要内容 1、机械设计的一般原则和程序； 2、机械的组成； 3、常用机械传动(如v带传动、链传动、齿轮传动、 蜗杆传动和连杆机构、凸轮机构等)以及通用的 联接零件、轴系零件的工作原理、结构特点、 基本设计理论和计算方法或选用原则。 4、机械系统的现代设计方法概述； 5、机械系统设计综述。 二、本课程的性质和任务 机械设计基础课程是一门培养学生具有一定的机械 设计能力的技术基础课程。 通过本课程的学习，应达到的基本要求是： 1）掌握机构的结构原理、运动特性和机械动力学的基本 知识，初步具有分析和设计基本机构的能力，并对机 械运动方案的确定有所了解。 2）掌握通用机械零件的工作原理、特点、选用和设计 计算的基本知识，并初步具有设计简单机械及常用 机械传动装置的能力。 3）具有运用标准、规范、手册、图册等有关技术资料 的能力。 本课程需应用许多先修课程的知识，如机械制图、金 属工艺学、工程力学等，涉及的知识面广且偏重于应用。 学习时应重视理论联系实际、基本技能的训练；注意学习 分析和解决问题的方法，力求运用所学知识解决具体的机 构和一般简单机械及其零部件的设计问题。 * 大 家 好 陈晓岑 欢迎联系与合作 正确的学习态度 课前预习； 课堂讲授； 课后作业； 大家共同探讨，共同提高。 Eail：cen_xiao@163.com 上课方式、考核方法 授课课时安排：50课时讲课，6课时两次实验（课外）。 考核方法： 卷面考试（70%）与平时成绩（30%）相结合， 平时成绩包括: 作业 、 出勤 、实验 。 参考资料： 《机械原理》孙桓主编；高等教育出版社等； 《机械设计》彭文生主编；高等教育出版社等 §0-1机械的组成 机械是机器与机构的总称。 机械(machine)的种类繁多，其构造、性 能和用途等各不相同。但从机械的组成分析， 又有其共同点，它们都由一些典型的机构和零 件所组成。 一种由人为物体组成的具有确定机械运动 的装置，用来完成一定的工作过程，以代替人类 的劳动。 一、机器（ machine） 一台发展完善的现代化机器可由四部分组成： 原动机、传动机构、执行机构和控制系统。 1、机器的组成(Composing of a Machine)： 机器组成： 原动机 传动装置 —→ 工作机 —→ 控制系统 辅助系统（如仪表、照明等） 轿车组成： 普通车床——加工机械，机器 FA-22猛禽战斗攻击机 “罗斯福”号舰母 “神舟五号”发射时的情景。发射塔、运载火箭都是庞大的机器。 索杰纳火星车 它是美国国家航空航天局于格林威治时间1997年7月4日17时07分发射的火星探路者号宇宙飞船成功地在火星表面着陆，该飞船携带了索杰纳火星车，这也是一种机器。 例：内 燃 机 2、机器的特征 缸体 活塞 连杆 曲轴 齿轮机构 凸轮 推杆 曲柄滑块机构 凸轮机构 内燃机由: 曲柄滑块机构、 齿轮机构、 凸轮机构组成。 机器的特征： 1 它们都是由零件人为装配组合而成 的实物体； 2 各构件之间具有确定的相对运动； 3 能完成有用的机械功或转换机械能。 机构 机器 机械 动力机器 工作机器 信息机器 机 器 是完成有用的机械功或者是搬运物品。 例金属切削机床、轧钢机、织布机、包 装机、汽车、飞机、起重机输送机等。 是用来获得和变换信息。例如，复印机、 打印机、绘图机、传真机、照相机等。 是能量变换的装置，即可将某种形式 的能量变换成机械能，或者把机械能 变换成其他形式的能量。例如，内燃 机、涡轮机、电动机、发电机等。 根据工作类型的不同，机器分为： 机器与其它装置的主要区别是： 零件 (part) ：制造单元体。 机器（machine）：一定要作机械运动， 并通过运动来实 现能量、物料和信息的变换。 机构(mechanism)：是用来传递运动和力 或改变运动形式的机械装置。 构件((link )：机器中每一个独立的运动单元体； 机器 零件 构件 机构 构件：机器中每一个独立的运动单元体。构件可 以是单一的整体，也可是由几个零件组成 的钢性结构。如内燃机的连杆。 构件与零件的区别 二、机构 零件：最小的不可分割的制造单元。如：轴、连杆体 、 连杆盖 、轴瓦、螺栓 、螺母等。 曲 轴 连杆体 连杆盖 轴瓦 螺栓 螺母 连杆（构件）