甘肃省嘉峪关市第一中学2011-2012学年高二上学期期末考试(历史文)(答案不全).docVIP

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  • 2017-02-27 发布于四川
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甘肃省嘉峪关市第一中学2011-2012学年高二上学期期末考试(历史文)(答案不全).doc

甘肃省嘉峪关市第一中学2011-2012学年高二上学期期末考试(历史文)(答案不全)

甘肃省嘉峪关市第一中学2011-2012学年高二上学期期末考试(历史文) (满分:100分 考试时间:90分钟) 一、选择(每题1分,50题,共50分) 1.生活中处处包含着历史。在山东某旅游点,导游在一处为“杏亭”的景点讲解:“春秋时期,此人在这里大办教育,讲学授课,培养了大批人才。”你联想到此人的政治主张是A.兼爱非攻,互助互爱B.为政以德,爱惜民力C.民贵君轻,社稷次之D.以法治国,中央集权战国时期在治国方略上主张“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也”的思想家是 A“孟子”B.韩非子 C墨子 D荀子.有人认为董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想。这一观点主要是看到了董仲舒 A.主张“民为贵,社稷次之,君为轻” B.提出“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水亦覆舟”C.认为天子受命于天,地位不可动摇D.认为人君要爱护百姓,如果残暴,天将降灾祸于他 A.“地势坤,君子以厚德载物” B.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈” C.朱熹在湖南岳麓书院的题字:“忠、孝、廉、节”D.“民为贵,君为轻,社稷次之” 7.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以 A.研究天人关系为核心内容 B.伦理道德为核心内容 C.认识自然发展规律为导向

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