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浙教版九年级数学上册课后练习3.6圆内接四边形.doc.doc

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浙教版九年级数学上册课后练习3.6圆内接四边形.doc

3.6 圆内接四边形1.如图四边形ABCD是圆内接四边形是BC延长线上一点.若∠BAD=105°则∠DCE的度数是(B)A.115° B.105°C.100° D.95°,(第1题))   ,(第2题))如图A,B,C在⊙O上=80°则∠ABC的度数为(C)A.100° B.120°C.140° D.160° (第3题)如图四边形ABCD为⊙O的内接四边形.若∠BOD=120°则∠BCD的度数为(A)A.120° B.90° C.60° D.30° 4.在圆内接四边形ABCD中若∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶5则∠D的度数为(B)A.60° B.120°C.140° D.150°如图是等ABC的外接圆是⊙O上两点则∠D=__60°__=__120°__.,(第5题))   ,(第6题))如图已知∠AOB的度数为100°则∠ACB的度数为__130°__. (第7题)如图在⊙O的内接四边形ABCD中=90°则∠BCD=__135°__如图是⊙O的直径是弦于点E交于点D.1)请写出四个不同类型的正确结论;(2)连结CD设∠CDB=α=β试找出α与β之间的一种关系式并予以证明. (第8题)【解】 (1)不同类型的正确结论有:=CE;=;=90°;=∠A;;AC⊥BC;+BE=OB;=BC·OE;是等腰三角形等.(2)α与β的关系式主要有如下两种形式:-β=90°.证明如下:为⊙O的直径=90°+∠ABC=90°①.又∵ACDB为⊙O的内接四边形+∠CDB=180°②.-①得∠CDB-∠ABC=90°即α-β=90°.证明如下:=OB=∠OBD.又∵∠OBD=∠ABC+∠CBD==BD=ODB=∠CDB∠ABC, 即α2β.如图四边形ABCD是⊙O的内接四边形点O在四边形ABCD的内部四边形OABC为平行四边形求∠OAD+∠OCD的度数. (第9题)【解】 连结OD.四边ABCD是⊙O的内接四边形+∠ADC=180°.四边形OABC为平行四边形=∠B.又∵∠AOC=2∠ADC.=180°÷3=60°.=OD=OD=∠ODA=∠ODC.+∠OCD=∠ODA+∠ODC=∠ADC=60°.10.如图在梯形ABCD中=BC=48 cm=30 cm高为27 cm.求作一个圆使它经过A四点并求出这个圆的半径.,(第10题)) ,(第10题解))【解】 作AB的中垂线交于点O以O为圆心长为半径作⊙O则⊙O即为所求作的圆如解图所示.连结OA设其外接圆的半径是r则r=AO=OE+AE=OF+DF=OD设OE=x则OF=27-x+=(27-x)+解得x=7.==25(cm).如图四边形ABCD内接于⊙O并且AD是⊙O的直径是的中点和DC的延长线交于点E.求证:BC=EC. (第11题)【解】 连结AC.是⊙O的直径=90°=∠ACE.四边形ABCD内接于⊙O[来源:学科网]+∠ABC=180°.又∵∠ABC+∠EBC=180°=∠D.是的中点=∠DAC.+∠E=∠DAC+∠D=90°=∠D[来源:学科网ZXXK]=∠E=EC.如图四边形ABCD是⊙O的内接四边形对角线AC与BD交于点P下面给出5个论断:①AB∥CD;②AP=PC;③AB=CD;④∠BAD=∠DCB;⑤AD∥BC.(1)若用①和④这两个论断作为条件试证明四边形ABCD是矩形;(2)请你另选取两个能推出四边形ABCD为矩形的论断如:①和③或②和③(不用证明用序号表示即可);(3)若选取论断③和⑤作为条件能推出四边形ABCD为矩形吗?若能则给出证明;若不能请举反例说明. (第12题)【解】 (1)∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形+∠DCB=180°.又∵∠BAD=∠DCB=∠DCB=90°.+∠ADC=180°=90°四边形ABCD是矩形.(2)如①和③或②和③或④和③等(只要能推出四边形ABCD为平行四边形的均可).(3)不能四边形ABCD可以是等腰梯形.13.如图在△ABC中于点D于点N于点M求证:∠ANM=∠B. (第13题)【解】 ∵AD⊥BC+∠BAD=90°+∠ADM=90°=∠ADM.点A都在以AD为直径的圆上=∠ANM=∠B.

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