武夷山市兴田中学三国鼎立局面的形成1.pptVIP

* 三国鼎立局面的形成 第20课 ——武夷山市兴田中学 丁和玉 1、背景 一、曹操统一北方 2、官渡之战 3、曹操统一北方 二、三国鼎立 1、赤壁之战 2、三国鼎立 局面的形成 （200年） （208年） 曹 操 袁 绍 官渡之战 乌巢 官 渡 之 战 公元200年 袁绍和曹操 以少胜多 曹操胜利 时间 交战双方 战争特点 结果 3、曹操能取得官渡之战胜利并统一北方的原因？ 政治上：（1）“挟天子以令诸侯” （2）招贤纳士 经济上： 实行屯田 (xié) 心理上：（1）袁绍骄傲轻敌 （2）曹操虚心谨慎 （重点） 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 ——曹操《龟虽寿》 曹操的“壮心”指的是什么呢？ 看图说话 ——杜甫 1、诗中的“老臣”指谁？ 2、这位“老臣”辅佐了哪 两位皇帝？ 3、诗中融入了哪一典故？ “三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。” 材料解析 诸葛亮 刘备、刘禅 三顾茅庐 曹 刘 孙 孙、刘联军 刘 刘 刘 刘 赤壁 之战 曹军 赤 壁 之 战 结果 战争特点 交战双方 时间 曹操和孙刘联军 以少胜多 曹操失败 公元208年 曹操为什么在官渡之战中获胜而在 赤壁之战占据优势的条件下反而失败呢？ 分析讨论 1、曹军来自北方，不习水战