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6-3-1鲁教版大自然中的二氧化碳

中考资源网 1、自然界中消耗二氧化碳的主要途径是( ) A 、植物的光合作用 B 、植物的呼吸作用 C 、水对二氧化碳的吸收作用 D 、人工净化除去二氧化碳 2、下列不是造成空气中二氧化碳含量增加的原因的是( ) A 、人和动物的呼吸作用 B 、化石燃料的燃烧 C 、汽车尾气 D 、植物的光合作用 3、下列关于二氧化碳循环的说法不正确的是( ) A、大气中的二氧化碳含量近几十年来呈递增趋势 B、在同一年度内冬季比夏季含量高 C、自然界中消耗二氧化碳的途径只有光合作用 D、森林砍伐量增大也是导致大气中二氧化碳含量上升的主要原因 4、为了减缓大气中二氧化碳含量的增加, 以下建议可行的是( ) ①开发太阳能、风能、水能、地热能等新能源 ②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料 ③大量植树造林,禁止乱砍乱伐 A ①②③ B ①③ C ②③ D ①② * 农民伯伯说我是“植物粮食”; 消防官兵赞美我是“灭火先锋”; 环境学家却指责我是—— 造成全球变暖的罪魁祸首 第三节 大自然中的二氧化碳 CO2 O2 一、二氧化碳的循环 冒纳罗亚山顶大气中二氧化碳含量随时间的变化曲线 冬季 夏季 认真观察:(1)在同一年度内,大气中二氧化碳的含量是怎样变化的?是不是每一年度都在重复这样的变化呢?导致这种变化的原因是什么? 二氧化碳冬季含量高,夏季含量低。【冬高夏低】 冬季二氧化碳的含量高的原因: ①植物光合作用减弱 ②冬天取暖化石燃料使用量增加。 (2)在不同的年度,二氧化碳的含量变化呈现了什么样的趋势?导致这种变化的原因是什么? 二氧化碳的含量逐年上升。 导致这种变化的原因: (3)二氧化碳的循环对自然界和人类社会的意义? 1、增强大自然的自身调节能力2、从源头上减少了二氧化碳的产生。 217.1-213.8=3.3 “温室效应”下的地球 许多科学家认为,温室效应对人类的生存环境会产生不良影响。如果地球的气温上升,将导致冰川融化,海平面上升,会使更多的水蒸气进入大气,一些富饶的土地将变成沙漠。有的科学家认为近年来日益严重的全球厄尔尼诺现象也与温室效应有关。 a.减少使用化石燃料; b.更多的利用清洁能源; c. 大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林; A D C B 二、二氧化碳的实验室制法 实验室制取气体考虑哪些因素? 化学性质 物理性质 反应原理 反应药品、条件 检验方法 装置 发生装置 收集装置 气体实验室制法 气体性质 (水溶性和密度) 实验步骤 化学性质 物理性质 反应原理 反应药品、条件 检验方法 装置 发生装置 收集装置 气体实验室制法 气体性质 ★ (水溶性和密度) 实验步骤 ⑥大理石和稀硫酸 ⑦纯碱和稀盐酸 ⑧大理石和稀盐酸 药品探究 ? ? ? ①木炭燃烧 ②蜡烛燃烧 ③动植物呼吸 ④有机物腐烂 ⑤高温煅烧石灰石… …… ⑥大理石和稀硫酸 ⑦纯碱和稀盐酸 ⑧大理石和稀盐酸 药品探究 ? ? ? 原因:稀硫酸和碳酸钙发生如下反应:  CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑ 反应生成的硫酸钙微溶于水附着在碳酸钙表面,阻碍了反应的继续进行,故不能用稀硫酸代替稀盐酸。 反应太快,不利于收集 反应速度合适,价格便宜,容易获得,气体较纯净。 浓盐酸有挥发性,造成制出二氧化碳含有HCl。 大理石(或石灰石)、稀盐酸 一、实验药品: 化学性质 物理性质 反应原理 反应药品、条件 检验方法 装置 发生装置 收集装置 气体实验室制法 气体性质 ★ (水溶性和密度) 二、反应原理: 化学性质 物理性质 反应原理 反应药品、条件 检验方法 装置 发生装置 收集装置 气体实验室制法 气体性质 ★ (水溶性和密度) 操作步骤 ★ ①发生装置 A B 仔细区分呀! 固液反应不需加热 固固反应需要加热 固体 液体 气体 不加热 三、制取装置: ②收集装置 仔细区分呀! C D E 难溶于水或不和水的反应的气体 密度比空气小的 密度比空气大的 CO2 能溶于水、生成碳酸 CO2密度比空气大 化学性质 物理性质 反应原理 反应药品、条件 检验方法 装置 发生装置 收集装置 气体实验室制法 气体性质 ★ (水溶性和密度) 实验步骤 实验步骤: 2、检验装置的气密性? 3、装药品(先把大理石放入 锥形瓶,后把稀盐酸

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