漳州师范学院本科教学工作水平评估知识竞赛题.doc

漳州师范学院本科教学工作水平评估知识竞赛题 单位： 姓名 得分 一、填空题 1. 我院的前身是创办于年的福建第二师范学院，1966年因文化大革命停止招生，年经原国家教委批准复办，改名为漳州师范学院。学院年获得学士学位授予权；年顺利通过国家教育部首批师范院校本科教学工作合格评估；年增硕士学位授予单位教学科研设备总值万元图书馆面积，册，（化学实验教学中心、生物实验中心和传媒技术中心）（心理学实中心、计算机实验中心和基础物理实验教学中心）214人，博士66人、硕士423人，另有外聘教师170人，生师比为16.45：1。学校先后有9人享受国务院政府特殊津贴，2承担课程的主讲教师符合主讲教师资格的比例提高88.77%、91.98%、96.63%。 11.截止2007年8月，我院有全日制本科生14389人，研究生62人，成教生2059人。自建校以来，我院已为国家培养各类合格人才3万多人。 12.三年来，我校毕业生年底就业率均保持在80%以上，2005—2007年三届本科毕业生就业率分别为：87.06%、87.91%、86.49%。 13.目前，我校现有2个省级高校重点实验室，1个省级高校人文社科基地，6个省级重点学科、12个校级重点学科、12个校级重点扶持学科、13个校级扶持学科，建立了26个研究所。 14.2004至2007年，四项经费投入分别为1475.37万元、1694.34万元、1830.47万元，占学费收入的比例分别为28.02%、30.46%、32.47%，呈逐年增长趋势。生均四项教学经费分别为1050.53元、1109.51元、1146.05元，呈上升趋势，较好地满足人才培养的需要。 15、2004年以来，全校共获准各级各类科研立项项，其中以我校为依托主持国家自然科学基金项目5项，国家社会科学基金项目3项，教育部人文社科项目项，全国高校古籍整理委员会项目2项，省级科研项目项省部级科研成果奖12项其中高飞国家自然科学奖二等奖。发表科研论文篇，被SCI、EI、ISTP收录1篇出版著部大学生科技文化节近三年学生利用开放实验室截至2007年8月,学校实验室总面积达平方米，共有各类教学实验室7个。2001年以来，我校教师主持省级以上教改项目18项校级教改立项共项每年投入30万元以上作为教学研究立项、教学成果奖励专项经费。截止2007年底，学校已建多媒体教室110间，语音室14间，微格教室间，满足了多媒体教学和微格教学的需要目前全校教学管理人员共78人，其中分管副校长1人，教务处16人，各系（中心）61人。教学管理队伍年龄、学历、职称、学缘等结构合理，具有副高级以上职称的33人，占总人数的42.%；研究生以上学历的2人，占总人数的%，45岁以下的55人，占总人数的%。学校高度重视教学质量的监控，建立了标准、信息反馈调控等个环节构成的教学质量监控体系—中学特级教师吴超男，在国家级和省级刊物上发表研究论文50多篇，主编物理教学辅导书18本500万字；有长期扎根农村中学教学第一线、双双获得“全国优秀教师”、 双双成为特级教师、被誉为“教坛双杰” 的林福茂、林福坤兄弟；2003届毕业生、“支援西部”并作为福建志愿者代表受到国家领导人接见的郑玉兰；2004届物电系毕业生李丹，在福州第十八中学工作两年后，自愿报名赴宁夏固原市隆德县二中支教，她情系学生，情系教育，情系课堂，不仅自己而且动员家人资助困难学生上学。后突发重症，病倒在心爱的工作岗位。 25.本科教学评估工作的主体是 学校 。 二、选择题（不定项选择） 26.本科教学工作水平评估的目的（ ） （A）进一步加强国家对高等学校教学工作的宏观管理与指导。 （B）促使各级教育主管部门重视和支持高等学校的教学工作。 （C）促进学校自觉地贯彻和执行国家的教育方针，按照教育规律进一步明确办学指导思想、改善办学条件、加强教学基本建设。 （D）促进学校自觉地强化教学管理、深化教学改革、全面提高教学质量和办学效益。 27.本科教学工作水平评估的原则（指导方针）是（ ） （A）以评促建（B）以评促改（C）以评促管（D）评建结合，重在建设 28.对本科教学工作水平评估的原则（指导方针）的正确理解有（ ） （A）通过评估工作推动学校的改革与创新。 （B）以评估工作促进学校各项建设和发展。 （C）通过评估工作推动学校各项管理工作，提高管理水平。 （D）通过评估这一手段，推进学校的建设，提高教学质量和人才培养质量。 29.本科教学工作水平评估的主导思想“三个符合度”指的是（ ） （A）学校办学指导思想与学校实际情况的符合程度。 （B）学校确定的目标（学校的定