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考试内容与要求.doc
考试内容与要求
第一部分 数与代数
考 试 内 容 A B C D 有
理
数 有理数、相反数、绝对值 √ 数轴,有理数的大小比较 √ 有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算 √ 实
数 平方根、立方根、算术平方根 √ 开方运算 √ 实数及其分类,实数与数轴,实数运算 √ 二次根式及其运算 √ 近似数与有效数字,科学记数法 √ 估算 √ 代数式 字母表示数,代数式,列代数式,代数式的值 √ 整式 整式 √ 整数指数幂及其运算 √ 整式的加、减、乘法运算(其中多项式相乘仅指一次式相乘) √ 乘法公式:2=a2+2ab+b2,=a2﹣b2 √ 用提公因式法、公式法(直接运用公式不超过两次)进行因式分解(指数是正整数) √ 分式 分式的概念 √ 分式的基本性质 √ 分式的加、减、乘、除运算 √ 方 程 方程及其模型的运用,方程解的检验 √ 一元一次方程、一元一次方程、二元一次方程组、
可化为一元一次方程的分式方程(方程中分式不超过两个) √ 不 等 式 不等式及其基本性质 √ 一元一次不等式与不等式组的解法 √ 运用不等式(组)模型解决简单的问题 √ 函
数 探索预测实际问题中的数量关系与变化规律 √ 常量、变量、函数,自变量及其取值范围,函数值,直角坐标系 √ 函数关系的三种表示方法 √ 一次函数、反比例函数、二次函数的概念及其确定 √ 一次函数、反比例函数、二次函数的图像与性质 √ 运用函数图像求一元一次方程(组)、一元二次方程的近似解 √ 运用所学函数知识解决实际问题 √ 第二部分 空间与图形
考 试 内 容 A B C D 图
形
的
认
识 点、线、面 √ 角、角的大小比较,角的度量 √ 角平分线的概念、判定及其性质 √ 相交线 余角、补角、对顶角 √ 垂线,点到直线的距离 √ 用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线(有且只有一条) √ 线段的垂直平分线的概念、判定及其性质 √ 同位角、内错角、同旁内角 √ 平行线 平行线及其特征 √ 用三角尺过已知直线外一点画这条直线的平行线 √ 两平行线之间的距离 √ 三角形 三角形的内角、外角,中线、高、角平分线,稳定性 √ 画三角形的中线、高、角平分线 √ 三角形的中位线性质 √ 全等三角形及其判定和性质 √ 等腰三角形、等边三角形及其判定和性质 √ 直角三角形及其判定和性质 √ 勾股定理及其逆定理 √ 四
边
形 多边形的内角和与外角和公式 √ 正多边形,四边形的不稳定性 √ 平行四边形、矩形、菱形、正方形及其判定和性质 √ 梯形、等腰梯形及其判定和性质 √ 线段、矩形、平行四边形、三角形的重心及其物理意义 √ 平面图形的镶嵌及设计(应用三角形、四边形、正六边形) √
图
形
的
认
识 圆 圆,弧、弦、圆心角之间的关系 √ 点与圆、直线与圆、圆与圆的之间位置关系 √ 三角形的内心和外心 √ 切线的概念 √ 切线与过切点的半径之间的关系,切线的判定;
过圆上一点画圆的切线 √ 计算弧长,扇形的面积,计算圆锥的侧面积和全面积 √ 尺规作图 基本作图:作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作角的平分线;作线段的垂直平分线 √ 根据“已知三边”、“已知两边及其夹角”、“已知两角及其夹边”作三角形;已知底边及底边上的高作等腰三角形 √ 过一点、两点及不共线三点作圆 √ 对尺规作图题,会写已知、求作和作法 √ 视图与投影 会画基本几何体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)的三视图,会判断简单物体的三视图,能根据三视图描述基本几何体或实物原型 √ 了解直棱柱、圆锥的侧面展开图,能根据展开图判断立体模型 √ 了解视点、视角、盲区的涵义,并能在平面图或立体图中表示 √ 中心投影、平行投影 √ 图形与变换 轴对称 、平移、旋转(含中心对称)、相似变换的认识 √ 轴对称 、平移、旋转(含中心对称)、相似变换的性质 √
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