运动、空间 和时间 说教材 本节课从认识物体的运动入手,讲述运动学 的基础知识,既体现了物理来源于生活的基 本理念,又加强与初中知识的联系。本节主 要的教学内容有:机械运动,参考系,空间 位置的描述和时间的描述。学好本节内容有 利于为后面的学习做准备。 教学目标 1、知道机械运动以及参考系的概念,理解运动是 绝对的静止是相对的。知道对同一物体选择不同的 参考系时,观察和描述到得结果会有所不同。知道 时间和时刻的含义以及它们的区别 2、在选择参考系的时候,能选择使研究问题更简 单的参考系。能够区分时间和时刻。 3、领略运动的奇妙与和谐,激发学生的好奇心和 求知欲,让学生在运动的相对性中体会哲学思想 教学重难点 教学重点 1、在研究问题时如何选择参考系 2、能够区分时间和时刻 教学难点 如何选择参考系使得研究问题更加的简便 说学法 机械运动、参考物的概念 物体的运动具有相对性 建立坐标系描述物体位置 说教法 说教学设计 新课引入 1.结合图片,引入新课(5min) 新课教学(30min) 新课教学 举例:某班同学乘坐两辆汽车前往公园,汽 车在平直公路上行驶,甲车同学看到乙车静 止,乙车内同学看到路上的树在向西边运 动,如果以地面
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