第1章操作系统引论试题.ppt

引言 课程学习目的:基础核心课、有利于对计算机系统的理解和软件开发。 课程特点：概念多、涉及面广、较抽象。 课程学习方法:以问题驱动学习、理论联系实际、前后贯通。 课程学习难点:概念、原理、算法、数据结构。 推荐参考书 孙钟秀 主编，费翔林 骆斌 编著，《操作系统教程（第4版）》，高等教育出版社 邹恒明 著，《操作系统之哲学原理》，机械工业出版社 第一章 绪论 1.1 什么是操作系统 1.2 操作系统的发展历史 1.3 操作系统的分类 1.4 操作系统的特征 1.5 操作系统的功能 1.6 常用的操作系统 1.1 什么是操作系统 1.1.1 操作系统的地位和目标 1.1.2 操作系统的作用和组成 1.1.3 操作系统举例 1.1.1 操作系统的地位和目标 操作系统在计算机系统中的地位 引入操作系统的目标 有效性（系统管理人员的观点）：管理和分配硬件、软件资源，合理地组织计算机的工作流程 方便性（用户的观点）：提供良好的、一致的用户接口，弥补硬件系统的类型和数量差别 可扩充性（开放的观点）： OS通过扩充改造硬件设施和提供新的服务来扩大机器功能。OS遵循有关国际标准；支持体系结构的可伸缩性和可扩展性；支持应用程序在不同平台上的可移植性和可互操作性。 操作系统的作用(1)OS是计算机硬件、软件资源的管理者。 管理对象包括：CPU、存储器、外部设备、信息（数据和软件）； 管理的