人教版七年级语文下册课内阅读训练.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于北京
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人教版七年级语文下册课内阅读训练.doc

人教版七年级语文下册课内阅读训练 ?(一) 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。||①单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会期啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说:何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断的拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。||② 1、这段文字的作者是?鲁迅???????,原名??周树人?????,我国的伟大的???思想家???、?文学家???、?革命家????。 2.概括本段内容。 答:泥墙根一带的景色。 3.用“‖”给本段划分层次。并概括层意,说说分层的依据。 ①概括描绘园内景色; ②详写泥墙根一带的趣味。(依据是从整体到局部。) 4.“单是”一词的作用是什么?“单是周围的短短的泥墙根一带就有无限趣味”这一句在本段中所起的作用是什么? 答:单是一词:突出泥墙根一带的乐趣无穷,说明园中乐趣处处皆是。 单是一句:用这个句子过渡到正文,又是下文局部描写

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